《6 爱自己不需要理由》教学设计 -心理健康五年级上册人教版.docxVIP

《爱自己不需要理由》教案

学科

小学心理健康

年级册别

五年级上册

共1课时

教材

人教版小学心理健康五年级上册

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课是五年级上册心理健康教育中“自我认知与情绪管理”主题下的核心内容，旨在引导学生建立积极的自我价值感。课文通过“小明的故事”“镜子游戏”“优点树”等情境，帮助学生理解“爱自己不是因为优秀才值得被爱”，而是源于对自身独特性的接纳。教材强调内在价值的不可替代性，契合儿童心理发展关键期对自尊、自信的需求，为后续情绪调节、人际交往奠定心理基础。

学情分析

五年级学生处于自我意识迅速发展的阶段，开始关注他人评价，易受外界影响而产生自卑或焦虑