2009高考生物二轮专题辅导教案：显微镜的使用知

显微镜的使用知识点归纳高中阶段用到显微镜的实验有：1、用花生子叶鉴定脂肪；2、观察细胞的基本结构；3、观察大肠杆菌和酵母菌；4、DNA和RNA在细胞中的分布；5、洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原的试验；6、观察植物细胞的有丝分裂；7、制作并观察根尖染色体加倍的装片。显微镜的使用步骤：安放（前方稍偏左）；对光（在低倍镜下）→调节光圈和反光镜至视野明亮；低倍镜观察：放装片→降镜筒（注意：降时应侧视，防止物镜与标本相撞，降至物镜接近玻片标本约0.5cm为止）→左眼看，升镜筒（先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋）高倍镜观察：移动装片（使要放大的部分移到视野中央）→转动转换器→调节细准焦螺旋→调节光圈（使视野明亮）高低倍镜的区别：四、高低倍镜下视野的区别：细胞多少细胞大小明暗程度高倍镜少大暗低倍镜多小亮关于放大倍数：放大倍数=目镜×物镜，指对长度或宽度的放大，即线性放大。而不是对面积的放大。例题：当用显微镜（目镜5×，物镜10×）观察细胞时，发现整个视野中有紧密排列的64个细胞，如果改用40×的物镜来观察，能看到多少个细胞？解析：显微镜的放大倍数是对线性的放大，在原来基础上又放大了4倍，那么相当于面积放大16倍，原整个面上有64个细胞，现就会有64／16=4个。当用显微镜（目镜5×，物镜10×）观察细胞时，发现视野直径上有紧密排列的8个细胞，如果改用40×的物镜来观察，能看到多少个细胞？解析：直径就是线性的，所以再放大4倍后能看到8／4=2个细胞。视野中异物排除法：此异物可能在目镜、物镜或装片上，但不可能在反光镜上，反光镜只起到反光的作用，看到的异物必须是光线穿过时被他遮挡了部分光线造成的。移动装片，如果看到异物在动，说明此异物在装片上；如果异物不动，说明不在装片上，可能在目镜或物镜上。将目镜在镜筒上做圆周转动，如果异物动就说明在目镜上，不动就只能在物镜上了。显微镜的倒像原理如果看到有一个细胞在视野的左上角，如何移动装片使其移到视野中央？解析：看到的细胞在视野的左上角，其实际在右下角，所以应该将装片往左上角移动。方法总结：装片移动的方向就是视野中物体所在位置。即，如果视野中物体在下面就往下移装片，在右面就往右移动装片，在右下就往右下方移动装片，才能使其移到视野中央。、如果在视野中看到一个“F”，那么其实质在装片上的情况是怎样的？显微镜下看到细胞的结构及细胞质流动的情况如下，那么实质是怎样的？解析：对于2、3这类题，视野中的图形和实际的图形要上下左右都颠倒。方法总结：将视野中的图形旋转180度，就是实际的图形。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 实际高倍低倍低倍高倍目镜低倍高倍物镜1