2009中国移动G3营销策划巡回挑战赛执行手册.doc

赢在G3 创新未来 2009 执 行 手 册目录 项目架构 时间推进 活动概述 活动宣传 校内宣传 校外宣传 路演海选 活动场地及活动时间 巡展前期宣传 报名作品征集 活动执行及人员职责 现场流程 海选 校赛 校园答辩总决赛暨颁奖典礼赛前辅导后续 方案创新性（30分） 团队配合性（20分） 现场表述（30分） 可执行性（20分） 时间推进 ——2009中国移动G3营销策划高校巡回挑战赛 活动综述 ——2009中国移动G3营销策划高校巡回挑战赛 活动背景 2009年1月7日，工信部正式发布3G牌照，中国移动同步发布中国移动3G标识G3。 “G3”标识造型取义中国太极，以中间一点逐渐向外旋展，寓意3G生活不断变化和精彩无限的外延；其核心视觉元素源自中国传统文化中最具代表性的水墨丹青和朱红印章，以现代手法加以简约化设计，该标识还有丰富的彩色运用和延展，这体现了中国移动积极支持国家自主科技创新，架起全新沟通平台，为客户提供精彩、高效的数字化信息生活。 中国移动迅速铺设基站，第一个开展移动3G业务。 中国移动迅速推出3G笔记本及多种3G业务。抢先争夺市场份额。 针对高校市场，中国移动推出2009中国移动G3北京高校营销挑战赛，赚取高校市场。 活动目的 在送走诸多磨难的08年，迎来新希望的09年，巧妙地将大学生创业活动中体现出来的锐意进取、创造梦想、敢为人先的精神与中国移动G3品牌精神相结合；并在参赛者与观众的互动中、活动本身与社会媒体评论的互动中，传递品牌价值的深度体验 为中国移动公司发掘出优秀的大学生人才，以较高的梦想号召力组织起中国移动G3的大学生经销商的后备队伍；同时相当于为广大的大学生免费提供了一次系统的、高层次的营销实战培训及生意运营实践指导，为当前就业形势严峻的大学生造福。 以北京6所高校为核心阵地，通过一系列 活动及综合性媒体平台的扩散传播，将中国移动G3“引领3G生活” 产品理念广泛传播，引发关注 有效地促进中国移动3G在旺季的销售 活动介绍 自主创意+社区营销，最大限度的发挥年轻人的想象力，自主提交营销方案，通过筛选，由中国移动公司提供经费，让年轻人创造自己的舞台 结合目标受众的群体特性，在“推”出活动后，通过为受众提供一个富有吸引力的平台，让他们自愿参与到活动中来，充分发挥自身的能动性和影响力，成为活动内容的创造者，成为传播的一个环节，用自身去影响和创造更多用户。“用户创造内容，用户影响用户，用户创造用户”。 利用电视媒体+专家点评，增加活动曝光度及权威性。 活动目标对象 性别不限，须为高校在读学生。 活动主题 ——2009中国移动G3营销策划高校巡回挑战赛 学校列表 学校名称 学校属性 学生人数 巡展地点 校赛地点 总决赛地点 211工程 ? 北京邮电大学 211工程 16730 小松林（2场） 　 北京理工大学 211工程 24100 七号楼108 　 北京交通大学 211工程 12600 学食堂 　 北京大学 211工程 36982 三角地 　 北京师范大学 211工程 19440 新体育馆南侧 各阶段物料清单 物料清单 项目类别 项目明细 单场数量 学校数量 合计 备注 宣传 招募海报 250 6 1500 　 DM单页 5000 6 30000 产品介绍和活动介绍，A4三折页 BBS宣传图片 1 1 1 招募令 巡展 背景板 1 6 6 活动主题，重复利用 大型喷绘 1 6 6 活动招募令 展棚 3 3 9 G3和移动标志对称形式各两面，侧面俯视效果图 桌布 6 3 18 G3 LOGO 排列 活动X展架 4 8 32 活动介绍及基本情况x展架， 分区牌 4 3 12 舞台区、报名区、展示/G3体验区、礼品区 条幅 1 3 3 —2009中国移动G3营销策划高校巡回挑战赛 T恤 1 1200 征文比赛 舞台 1 6 6 舞台搭建安装 音响设备租赁 1 6 6 全套音响设备 桌子 6 6 36 租用学校 笔记本租赁 6 6 36 用于产品体验 活动摄影摄像 1 6 6 活动全程拍摄 运输 1 6 6 物料运输 主持人 1 6 6 校级主持人 路演人员 8 6 48 工作人员 街舞表演 1 6 6 参加过动感地带街舞大赛，拿过名次的街舞队 扩音器 1 6 6 G3展示区产品介绍 报名表 200 6 1200 复印 办公用品 1 6 6 胶带、剪刀、笔、美工刀，绳子、POP笔等 气氛营造用品 1 6 6 气球，彩带等 校赛 指示牌 10 6 60 学校的多功能厅门口，关键路口张贴 评委桌牌 3 3 9 一面活动主题画面，另外一面相对空白可书写姓名 工作证