Cauchy不等式在中学数学中的应用.docVIP

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【标题】Cauchy不等式在中学数学中的应用 【作者】郎茂常 【关键词】Cauchy不等式??极值 无理方程 【指导老师】杨世辉 【专业】数学与应用数学 【正文】 引言 Cauchy不等式是数学中的重要不等式,它在数学的各个分支里都有着极其广泛的应用.Cauchy不等式在不同的领域有不同的形式,主要有以下几种: ①?;②?;③?;④?;它体现了代数与分析、概率;高等数学与初等数学之间相互渗透、相互促进的内在联系.它是我们进行“数学探究”的极好材料,对于培养我们的思维品质、领悟数学思想方法、认识知识间的联系、促进我们的创造性思维都是和很有意义的.而形式???,虽然在中学教材中没有予以介绍,但利用它能方便地解决一些中学数学中的有关问题,在求极值、解不等式、证明不等式、解决几何问题及解无理方程等方面,要比常规方法简捷.所以在中学数学中如何结合中学生已有的数学知识,对之加以应用,是一个值得研究的问题. 1? Cauchy不等式及其证明 定理(Cauchy不等式)?:已知??则 ??????????????????????????????????????? 当且仅当? k?时等号成立。 说明:不等式在??时明显成立,所以在以下的证明中不妨设?中都至少有一个不为零。 证明:?方法一(比差法) ????????????????????? =? =? =? =? ? 当且仅当?时等号成立. 方法二(比商法) 要证?,只需证明???????? 而上式左端=?=?=1 故结论成立. 方法三(利用均值不等式) 设A=?,B=?,C=?.只需证明A?.由均值不等式有: ???;?. n个式子相加得? 即? .当且仅当?时等号成立. 方法四(数学归纳法) ①当?时,??,定理成立; ②当?时,因为 ??????????????????? ????????????????? ? 故定理成立; ③假设?时定理成立?,令??=?,??=?,??=?,?即有??≥? 那么n=k?时?????=??(?+?)(?) =?+? ≥? ≥? =??? =? 综上,对?∈N,?∈R,i=1,2,?…, n,?均有??,故定理成立。 推论1? 已知? 则    ?             ???????????? 当且仅当?时等号成立. 证明:在?中令?即得(1.2)式. 推论2? 设?,则 ?              ??????? ? 当且仅当?时等号成立. 证明:由?式有           ?          ? 所以  ? 即?式成立. 推论3?  设? 则      ?             ???????????????????      当且仅当?时等号成立. 证明:当?式中?时,令?即得?式. 2? Cauchy不等式的应用 2.1??两个命题的证明 命题1 若?是直线?外任意一点,记?点到直线?的距离为?. 则   ?.???????????????????????????????????????????? 证明:设点?是直线?上的任意一点,?则有 ?????????????????????????????????????? 则??的最小值就是?点到直线?的距离????? 由Cauchy不等式,得 ? =? =? 所以 ?  ? ???   即 ????    ??????????????????????? 当且仅当?  即??时取等号? 即点到直线的距离公式 ? 证毕. 用Cauchy不等式证明点到直线的距离公式非常的巧妙,体现了代数与几何的联系。? 命题2??若?则 ???????????????????????????????????????????????? ??证明:由Cauchy不等式有             ?            ?            ? ? 所以          ? 故       ? 证毕. ?式中当?时,为?。这就是中学数学的一个重要的不等式。?式把中学教材中仅有的“算术平均”,“几何平均”问题拓广到了“二次幂平均”问题,即?。这不仅拓宽了中学生的眼界,而且为解决许多不等式的问题开辟了一条新路。 2.2??证明不等式 例1.证明不等式?? 分析:中学通常采用比较法来证此题;当?时,不等式显然成立;当??时,由于 ? =? =? 两边开平方即得所要证的不等式 下面用Cauchy不等式来证. 证明:由n=2时的Cauchy不等式得 ? 从而 ?. 即要证的不等式成立. 例3. 求证? 分析:本题固然可将四个基本不等式 ???,?,?? 相加而得以证明,但远不如用Cauchy不等式简捷. 证明: ????????????? =? ? 两边开平方即得所要证的不等式. 例4.若?均为实

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