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【标题】Cauchy不等式在中学数学中的应用 【作者】郎茂常 【关键词】Cauchy不等式??极值 无理方程 【指导老师】杨世辉 【专业】数学与应用数学 【正文】引言Cauchy不等式是数学中的重要不等式,它在数学的各个分支里都有着极其广泛的应用.Cauchy不等式在不同的领域有不同的形式,主要有以下几种: ①?;②?;③?;④?;它体现了代数与分析、概率;高等数学与初等数学之间相互渗透、相互促进的内在联系.它是我们进行“数学探究”的极好材料,对于培养我们的思维品质、领悟数学思想方法、认识知识间的联系、促进我们的创造性思维都是和很有意义的.而形式???,虽然在中学教材中没有予以介绍,但利用它能方便地解决一些中学数学中的有关问题,在求极值、解不等式、证明不等式、解决几何问题及解无理方程等方面,要比常规方法简捷.所以在中学数学中如何结合中学生已有的数学知识,对之加以应用,是一个值得研究的问题.1? Cauchy不等式及其证明定理(Cauchy不等式)?:已知??则???????????????????????????????????????当且仅当? k?时等号成立。说明:不等式在??时明显成立,所以在以下的证明中不妨设?中都至少有一个不为零。证明:?方法一(比差法)?????????????????????=?=?=?=??当且仅当?时等号成立.方法二(比商法)要证?,只需证明????????而上式左端=?=?=1故结论成立.方法三(利用均值不等式)设A=?,B=?,C=?.只需证明A?.由均值不等式有:???;?.n个式子相加得? 即? .当且仅当?时等号成立.方法四(数学归纳法)①当?时,??,定理成立;②当?时,因为?????????????????????????????????????故定理成立;③假设?时定理成立?,令??=?,??=?,??=?,?即有??≥?那么n=k?时?????=??(?+?)(?)=?+?≥?≥?=???=?综上,对?∈N,?∈R,i=1,2,?…, n,?均有??,故定理成立。推论1? 已知? 则 ? ????????????当且仅当?时等号成立.证明:在?中令?即得(1.2)式.推论2? 设?,则? ??????? ?当且仅当?时等号成立.证明:由?式有 ? ?所以 ?即?式成立.推论3? 设? 则 ? ??????????????????? 当且仅当?时等号成立. 证明:当?式中?时,令?即得?式.2? Cauchy不等式的应用2.1??两个命题的证明命题1 若?是直线?外任意一点,记?点到直线?的距离为?.则 ?.????????????????????????????????????????????证明:设点?是直线?上的任意一点,?则有??????????????????????????????????????则??的最小值就是?点到直线?的距离?????由Cauchy不等式,得?=?=?所以 ? ???? 即 ???? ???????????????????????当且仅当? 即??时取等号?即点到直线的距离公式?证毕.用Cauchy不等式证明点到直线的距离公式非常的巧妙,体现了代数与几何的联系。?命题2??若?则??????????????????????????????????????????????????证明:由Cauchy不等式有 ? ? ??所以 ?故 ?证毕.?式中当?时,为?。这就是中学数学的一个重要的不等式。?式把中学教材中仅有的“算术平均”,“几何平均”问题拓广到了“二次幂平均”问题,即?。这不仅拓宽了中学生的眼界,而且为解决许多不等式的问题开辟了一条新路。2.2??证明不等式例1.证明不等式??分析:中学通常采用比较法来证此题;当?时,不等式显然成立;当??时,由于?=?=?两边开平方即得所要证的不等式下面用Cauchy不等式来证.证明:由n=2时的Cauchy不等式得?从而?.即要证的不等式成立.例3. 求证?分析:本题固然可将四个基本不等式???,?,??相加而得以证明,但远不如用Cauchy不等式简捷.证明: ?????????????=??两边开平方即得所要证的不等式.例4.若?均为实
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