创新能力的培 养与应用.pptVIP

2、正视创新内核：创新思维 创新能力一般被视为智慧的最高形式。它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。创新能力实质就是创造性解决问题的能力。除此之外，创新能力还包括认识、情感、意志等许多因素。创新能力意味着不因循守旧，不循规蹈矩，不固步自封。随着知识经济时代的来临，知识创新将成为未来社会文化的基础和核心，创新人才将成为决定国家和企业竞争力的关键。 3、生活中有意识培养创新能力 培养创新能力，没有想像就没有创新。创新的实质是对现实的超越。要实现超越，就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光，对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方。古人云：“学起于思，思源于疑”。质疑问难是探求知识、发现问题的开始。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。” 4、 永远学习定是不变的真理。 我们必须要终身学习，学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住社会中最精华的东西。 我们要不断学习，不断总结，不断研究外部环境的变化，不断对自己提出新挑战，紧跟时代的发展。我们要在创新中提升，在提升中创新，在创新中发展，在发展中创新 三、创新团队创新能力建设 充分认识推进创新团队建设的重要意义 (一)加快创新团队建设是新时期推进创新活动的迫切要求。 　　 随着科学技术各领域不断融合、交叉、渗透，创新活动社会化、集成化程度不断加深。依托一定的科研平台，以领军人物为核心，由结构合理的人才梯队组成的创新团队，具有攻克创新前沿阵地的综合能力，满足了现代科技发展趋向综合化和整体化的需要，体现了新形势下科技创新活动的基本要求，是提升区域自主创新能力的重要力量。发现、培养、发展壮大一批创新团队已成为当前科技创新工作的一项重要任务。 (二)加快创新团队建设是创新型城市建设的有力保障。 目前，我国创新型城市建设中存在企业自主创新能力不突出、创新效益不显著、创新资源优势发挥不充分、持续发展的潜力不足等突出问题，根本原因在于适应自主创新规律的体制、机制不完善，不能有效整合和充分利用创新资源，没有发挥创新资源辐射、带动作用。大力培育高层次领军人才，建设高水平创新团队，是适应新时期创新活动要求的新模式，是整合创新资源、发挥整体优势的有效途径，也是推进创新型城市建设的重要手段。 (三)加快创新团队建设是实施人才战略的重要任务。 各地高度重视推进创新团队建设，把培养和造就优秀创新团队作为提升自主创新能力、促进经济社会又好又快发展的重大措施。建设一批高水平优秀创新团队，建设一支数量充足、结构合理、素质优良的创新型人才队伍，是大力实施人才战略、加强人才队伍建设的重要内容。 省人才工作领导小组关于实施“115”产业创新团队建设工程的意见 为加强我省重点产业创新型人才队伍建设，提高自主创新能力，根据《中共安徽省委、安徽省人民政府关于贯彻〈中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定〉的实施意见》（皖发〔２００4〕14号）精神，在全省实施“115”产业创新团队建设工程，即从今年起，用5年左右的时间，在承载“861”行动计划重要项目、具有明显竞争优势的各类企事业单位，建设100个左右“产业创新团队”，选聘100名左右“创新团队带头人”和500名左右“带头人助理”，集中开展“861”行动计划重点产业项目的科技攻关、新产品研发和科技成果转化工作，形成一批高水平研发成果，培养一批高层次创新型人才，有效提升重点产业的自主创新能力和整体技术水平。 高效团队建设5W1H方法 高效团队具有以下特点：1、规模比较小，一般不超过10人；2、互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能；3、共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力；4、可行的目标以使成员采取行动和充满活力；5、共同手段或方法来达成目标实现；6、相互之间的责任。 高效团队建设中的5W1H是：who（我们是谁）、where（我们在哪里）、what（我们成为什么）、when（我们什么时候行动）、how（我们怎样行动）、why（我们为什么）。通过明确这几个方面的问题来建立高效团队。 我们是谁（who）？即团队成员自我的深入认识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等；通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。