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国际医药卫生导报2009年 第 l5卷 第 17期 IMHGN,August2009,Vo1.15 No.17
韶关市儿科护士 150例心理状况调查分析
李红苗
【摘要】 目的 调查儿科护士的焦虑和抑郁现状及产生因素 ,探讨如何实施护理人员的管理 。
方法 采用ZUNG焦虑 白评量表(SAS)和抑郁 自评量表(SDS)对 150名普通儿科病房护士和150名新生儿重
症监护病房(NmU)护士进行对照研究。结果 普通儿科护士存在较严重的抑郁情绪。结论 对儿科护
士实施有效的心理保健和技能培训 ,是促进护士心理健康 ,促进护理学科发展的有力措施。
【关键词 】 护士 ;开放式管理 ;焦虑 ;抑郁 ;心理保健
150case6ofpediatricllursesurveyofpsgehologiealstateofaaaashaoguan LIHong-miao.Maternal
andchildhealthhospitalo~Shaoguan.Shaoguan512026,China
【Abstract】Objective aboutthedepressedandanxiousconditionofPediatricemployednursesand
thefactorswhichleadtotheirdepressionandanxiety,andstudyhowtopractisenursingmanagement.Methods
Controlledstudiesabout150Open-BookManagementPediatricemployednursesand150NICUemployednursesby
self-ratingdepressioncale(SDS)andself-ratinganxietyscale(SAS).R~ults NormonPedi~ricemployednurses
haveserioussuppressandanxiousmotionandtheyusuallyespondimmaturely,whichaffectsmentalhealthandmay
resultinhiddendangerinnursing.Conclusions Tighteninguptheskill—trainingtonurses,steppingup
effectivementalprotection,andsupposingwithpolicymaybethebestmeasuretoimprovethementalhealthof
nurses,stabilizethenursingtroops,promotenursingtodevelop.
【Keywords】Employednurses;Open—bookmanagement;Depression;Anxiety;Mentalhealth
protection
随着独生子女越来越多,对儿科护士修养的期望 抑郁 自评量表(SDS)进行心理问卷调查后 ,针对问卷中
值越来越高,作为开放式管理的普通儿科的护士承受 所反映的问题 ,对实验组抑郁指数≥0.51者发放抑郁
着巨大的心理压力,心理健康程度直接影响护理质量 相关因素调查表 117份,进行补充调查,回收率 100
的好坏 。 %,有效率 100%。再对重度抑郁的l5名护士进行了
1 对象与方法 个别访谈。补充调查的主题是:产生抑郁现象的相关
1.1研究对象 在我市五所综合性二 甲以上医院中, 因素 。
用方便抽样的方法 ,选取开放式管理的普通儿科护士 1-3 研究设计 问卷调查法
150名作为实验组,再选取相同医院密闭式管理的NICU l_4 统计学方法 以均数 ±标准差 、百分率进行描述,
护士150名作为对照组,采用ZUNG焦虑 自评量表(SAS1 运用检验和检验比较两样本的差异。采用PEMS3.4软
和抑郁 自评量表(SDS)进行心理问卷调查l【J,评分标准 件进行结果分析。在此基础上形成儿科护士焦虑和抑郁
按量表计分方法计算出标准分。总项 目分40分即为 分析报告。
有抑郁和焦虑情绪。 2 结果分析
1.2 研究方法在五所医院护理部及儿科护士的大力支 2.1 一般资料
持下填调查表,
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