浅谈小学生心理健康教育.docVIP

浅谈小学生心理健康教育? 现代小学心理专家认为：小学阶段必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在教育工作的首要位置，树立正确的健康观念，在重视小学生身体健康的同时，要重视小学生的心理健康。 ???? 一、树立现代儿童观和教育观 ???? 儿童观是对儿童的总的认识，即各种看待儿童观点的总和；教育观是在一定的儿童观指导下，对儿童的态度和所实施的教育思想。科学的儿童观和教育观是教师开展小学生心理健康教育的前提。 ???? 赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎最重要的品质，就是热爱儿童。” ???? 二、创设和谐的教育环境 ?? 1、创设优美、安全、舒适的物质环境。 ??? 搞好校园绿化美化，并且给每一棵树、每一株花戴上“身份证”，让整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神。 蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。” ????? 2、创设民主和谐的精神环境 ??? 校园的精神环境是指校园校人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。 ???? 教师是精神环境的核心因素。良好的精神环境依赖于教师完美的形象、高尚的品德和对教育事业执着的追求。教师要不断地加强心理保健，提高心理素