浅谈导数的应用1---毕业论文.docVIP

【标题】浅谈导数的应用 【作者】詹 万 军 【关键词】导数??应用??函数??? 【指导老师】王 进 【专业】数学教育 【正文】1??引言导数的思想最初是由法国的数学家费马（Fermat）为探求曲线的切线方程时引入的，但费马未从逻辑上对探求的方法作清楚全面的解释，而导数概念最终是英国数学家牛顿（Newent）和德国数学家莱布尼茨（Leibniz）分别在研究力学和几何学过程中建立起来的。导数的发现是数学发展史上的一次伟大革命，它作为一种数学工具在科学界的各个领域都有广泛的运用，并且在此基础之上建立了许多相关的子类学科，为人类社会做出了巨大的贡献。本文主要研究导数在解决函数的最值问题、不等式的证明、不定式极限的求解以及在经济学和现实生活中的应用。导数，从另一个角度诠释了函数的工具性作用，对函数的单调性，函数的极值和最值，函数的变化趋势有了一个很好的描述。导数的几何意义和物理意义，把代数，几何，物理，等学科联系在一起，是的各学科之间相互渗透。对一些特殊的极限、不等式的证明利用导数变换后有事半功倍的效果。导数在解决实际生活问题的应用，充分的反映了数学在实际生活中所起到的作用。2??用导数解决函数的单调性和最值问题对函数单调性的研究，导数作为强有力的的工具提供了简单、程序化的方法，具有普遍的可操作性。例1、设?试讨论函数?的单调区间。?????解：由于?，因此当?时，?，?递增；当?时，?，?递减；当?时，?，递增。故函数?的单调区间为?、?、?。例2、已知?是定义在R上的函数，其图像交X轴于A、B、C三点，点B的坐标为?，且?在?和?有相反的单调性。○1求C的值。○2若函数?在?和?也有相反的单调性，?上是否存在一点M，使得?在点M的切线斜率为3b？若存在，请求出M点的坐标。若不存在，说明理由。解：○1?，?在?和?具有相反的单调性。?是?的一个极值点，故?。?。○2令?，即?得?。??在?和?有相反的单调性，?在?和?有相反的符号。故?，即?。假设存在点M?使得?在点M的切线斜率为3b，则?，即?。?而??。故不存在点M?使的?在点M的切线斜率为3b。对闭区间的可导函数求其最值是先求出函数的极值，再比较端点值的函数值与极值的大小，从而确定出函数的最大值与最小值。例3、求函数?在?上的最大值和最小值解：因为?，由?得?。而?，所以?舍去，这样?把区间?分为两个区间：?和?。当?时，?，?在?上为增函数；当?时，?，?在?上为减函数。故?为函数的极大值。又?，所以?。故?分别为函数?在?上的最大值和最小值例4、已知某质点的运动方程为?，其单调递增区间为(0,1)和（3，∞），单调递减区间为（1，3）若?时，?恒成立，求?的取值范围。解：?。由题意知?在?和?处取得极值，则?即???，故?。当?时，?；当?时，?；当?时，?。故当?时，?取得极大值?。又?=?，所以?时，?的最大值为?。?在?上恒成立的充要条件是?，解得?或?3??用导数解决不等式的问题不等式的证明方法多种多样，用导数方法来证明不等式，能有效地提高学生解决数学问题的能力。用导数证明不等式其主要思想是构造辅助函数，利用导数把不等式的证明转化为研究函数的单调性或最值等，从而证得不等式；而如何构造辅助函数是用导数方法证明不等式的关键例5：已知?是正整数，且??????????证明：??????????分析：要证?成立，只要证?即要证?成立。因为mN，所以，设函数?，只要证f(x)在?是减函数。?????证明：设函数?，则?即：?因为：?所以：?，所以?在?是减函数，而?所以?，即?；从而：?。???例6：设函数?证明：对任意的正整数n，不等式?都成立.证明：当b=－1时（这一步取值很关键），则函数?，定义域为?根据所证构造函数?，则?∴当?时，?，所以函数?在?上单调递增，又?（注意到此值特点相当重要，多加注意）∴?时，恒有??∴?即?对任意正整数n，取?，所以结论成立例7、已知函数?,设?。????证明：?证明：?，设???当?时??，当?时??，即?在?上为减函数，在?上为增函数∴?，又??∴?，即??设???当?时，?，因此?在区间?上为减函数；因为?，又??∴?，即??故?综上可知，当??时，?4??用导数解决不定式极限的问题????两个无穷小（大）量之比的极限可能存在，也可能不存在，因此我们把两个无穷小量或两个无穷大量之比的极限统称为不定式极限，分别记为?型或?型的不定式极限。现在我们以导数为工具研究不定式极限，这种方法通常称为洛必达（L，Hospital）法则4.1?型不定式