县教育系统基层党组织现状调查报告.docVIP

县教育系统基层党组织现状调查报告.doc

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某某县教育系统基层党组织现状调查报告 为增强全县教育系统基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,按照洪委组通 [2012]18号等文件要求,县教育局党委于2012年3月至4月,在全县教育系统认真开展基层党组织现状大调查。 一、调查方法 在本次基层党组织现状调查中,局党委和各支部采取召开座谈会、问卷调查、个别访谈、群众测评等方法,深入了解了组织现状与班子群众满意度,为活动的深入开展收集了第一手资料。共召开座谈会**场,参加座谈党员**人,参加座谈群众**人,入户走访**户,发放调查问卷**份,个别访谈**人次,电话调查**次,案例剖析**个。 二、基本情况 1、党组织设置情况。全县教育系统现有基层党组织**个,其中基层党委**个,党支部**个。 2、党员队伍结构情况。全县教育系统共有党员**名,其中预备党员**名。女党员**名,占**%。少数民族党员3名。公有制经济单位在岗党员(包括党政机关、事业单位、企业管理人员、专业技术人员)**名,占**%;其他党员**名,占**%。高级职称党员**名,占**%;中级职称党员**名,占**%;初级职称**名,占**%。初中及以下**名,占**%;高中文化**名,占**6%;中专文化**名,占18.4%;大专文化239名,占18.4%;大学及以上**名,占46%。35岁以下党员175名,占22%;36—45岁党员179名,占22.5%;46—54岁党员175名,占22%;55—59岁86名,占10.8%;60岁以上党员180名,占22.6%。流动党员7名,占0.8%。生活困难党员21名,占2.6%。 3、发展党员和培养积极分子情况。2011年,全县教育系统新发展党员17名,其中女党员7名,占41%。在岗职工党员14名,占82%;农民党员0名,占0%,学生党员3名,占17.6%,其他党员0名,占0%。大学文化8名,占47%;大专文化4名,占23.5%;高中(中专)文化3名,占17.6%;初中文化0名,占0%。35岁以下9名,占47%;36至59岁9名,占53%。全县教育系统现有入党积极分子47名。 4、党建工作人财物保障情况。在50个党组织中,配备专职党务干部党组织13个,占26%;有兼职党务工作而无专职党务干部的党组织37个,占74%。2011年,教育系统党建经费总投入199750元。各支部除洪川二小外都有党员活动阵地。洪川二小由于校址搬迁,新校园正在建设当中,所以没有独立的党员活动阵地,而是与洪川一校共用党员活动阵地。 三、现状评价 1、建立和完善了各项制度,保证了基层党组织建设有章可循。全县教育系统基层党组织建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党内激励关怀帮扶等制度;建立了定期分析党员队伍思想状况制度和党支部书记与党员谈心制度;建立了党支部书记按规定列席重要会议支部、集体参与重大决策制度;落实了党务公开制度、实行了民主管理制度;加强党员直接联系服务群众的长效机制;建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。 2、扎实开展教育培训活动,提高党员队伍整体素质。按照 “五定”和 “五有”要求着力抓好长效机制建设,贯彻落实中央四个长效机制文件及县委组织部十二个配套文件,做好党员教育工作。严格按照党委中心组理论学习计划,局党委每月不少于两次碰头交流学习,各支部每季度一次集中学习的学习机制。采取集中学习和分散自学相结合、学习和讨论相结合的方式,认真开展了干部队伍建设、解放思想大讨论、改善发展软环境等讨论活动,干部职工学习认真,笔记规范。组织机关干部、党员教师认真学习了中央、省委、市委、县委一系列主要会议精神等内容。组织全体党员干部、职工、教师向优秀党员李林森和吴菊芬等先进人物先进事迹学习活动,各支部认真学习并广泛讨论,并上交学习心得。组织各支部学习《党的基本知识简明读本》和《党的历史知识简明读本》,建设学习型党组织。 3、明确工作思路,完善党务保障机制,配备党员活动基础设施。我局各支部有明确的党建工作思路,符合服务中心,建设队伍的要求,形成了年度工作计划,并将年度工作计划贯彻落实到位,定期进行工作总结。各支部配有专职或兼职的党支部书记及党务干事,满足正常工作需要。我局机关和各学校支部都配有党员活动室,各项组织活动、学习活动均有场地进行,部分支部配有多媒体等教育设备,方便党员进行多种形式的学习。 4、抓队伍建设,做好新形势下党员发展工作。新形势下,局党委按照党章要求,不断规范发展党员工作,落实责任追究制,明确工作责任,坚持“重视培养,严格把关”的原则,把学科带头人、骨干教师、青年教师、女教师的发展工作放在突出位置,严把发展工作的各个环节,重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。根据工作实际,大力培养和吸收优秀干部入党,严格党员发展程序,做到成熟一个,发

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