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金崖中学集体备课教案 年级：七年级 科目： 地理 备课组长： 张家亮 周次 星期 日期 主备人 金杰雄 教学内容 课题 欧洲西部 个性修改 课时 第一课时 教学目标 1、 知识目标：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。　　2、 能力目标培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。　　3、 教育目标通过咸海以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展 的环境理念教育。亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。一、复习上节课内容。　　请说说你了解西亚。（学生回忆，并回 答。）　　二、导入新课　　在我们的地球上有这样一个地区，它的面积比我国的陆地面积稍大，却分布着30多个国家，其中有不少国家的面积十分狭小，被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区，也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐 尔，吸引了无数的各国游客。这就是欧洲（通过简单介绍引起学生兴趣。）　　板书课题：第四节 欧洲西部　　三、讲授新课　　一． 地理位置　　展示挂图欧洲西部说明：纬度位置——大部分在35N ~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部， 北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球　　二． 轮廓、范围　　展 示挂图欧洲西部说明：像亚欧大陆向西突出的大半岛，三面环海海岸线非常曲折，多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿：大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海（海湾）：北海、波罗的海、挪威海海峡：直布罗陀海峡、英吉利海峡　　三． 主要国家、首都　　展示挂图欧洲西部提问：请说出各国的首都　　英国——伦敦 法国——巴黎 德国——柏林 意大利——罗马 荷兰— —阿姆斯 特丹挪威、 瑞典、芬兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、瑞士、希腊、梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔四．　　指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气 候特征。　　四、地形特征　　通过分析地形图，着重强调以平原为主的地形，四个主要地形区及分布特点料了解欧洲各国 。南北两侧是山脉，中部是西欧平原、波德平 原　　五． 主要河流 分析莱茵河、多瑙河 解答书上活动探讨　　六． 气候特征　　深受大西洋湿润西风的影响，形成温带海洋性气候和地中海气候。　　总结：利用地图简单总结。 周次 星期 日期 主备人 金杰雄 教学内容 课题 欧洲西部 个性修改 课时 第二课时 教学目标 知识目标：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。　　2、 能力目标培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。　　3、 教育目标通过咸海以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展 的环境理念教育。重点、难点亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。三、传统的畜牧业 　　1．设问引入：你印象中欧洲人喜欢吃的食物有哪些?请你数一数。 及时表扬 　　提问：你知道这是什么原因吗?紧接着问：为什么 　　小结 ：欧洲人这种传统的饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系。 　今天我们就来彻底地探讨一下这个原因。 　　板书：一、传统的畜牧业 　　2．课件展示欧洲的地形图或让学生参考课本64页，提出问题，学生小组学习、讨论。 　　 1 分析欧洲西部地区的海陆位置和纬度位置特点。 　　 2 找出本区主要的地形区：西欧平原、波德平原、阿尔卑斯山脉、斯堪的纳维亚山脉。分析各地形区的大约海拔高度。 　　 3 分析上述主要地形区的分布有什么特点?找出本区主要的半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛和大不列颠岛。大陆轮廓有什么特征? 　　3．展示课件中欧洲西部的气候图，找出欧洲西部主要的气候类型和温带海洋性气候的特征。参照课本图6．9和6．10，比较温带海洋性气候与温带大陆性气候的差异。教师提示从离海的远近、降水的季节和气温的年较差上比较。 　　4．总结：欧洲西部地处中纬度大陆的西岸，以平原为主的地形和阿尔卑斯山脉的走向有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成全年温和湿润的气候，适宜多汁的牧草生长，因而畜牧业发达，也适合水果、花卉的种植。但由于阴雨较多，部分农作物的生长会受到影响，因而本区的种植业也多服务于畜牧业。 随时总结随时板书，让学生理解其