九年级化学第十一章盐 化肥的集体备课教案.docVIP

XXXXXXXX学校 九年级化学集体备课教案 编号 主备人 授课教师 课题 课题1 生活中常见的盐??? 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 主要用途 组成上的共同点 结论 日常生活中所说的盐是指：化学中所说的盐是指：? 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 主要用途 组成上的共同点 结论 日常生活中所说的盐是指：化学中所说的盐是指：? 课题1 生活中常见的盐 学生可以进行争论，教师给以引导 本节课小结 对粗盐的初步提纯的基本步骤及注意事项进行归纳小结，评价学生学习情况。（教师激励性评价） 课后活动 按要求写探究实验报告。 作业： 练习册对应作业 学生观察： ①固体食盐与粗盐的外观差异； ②食盐与粗盐的水溶液的外观差异。 1.分组讨论：（教师深入实验小组，了解情况、发现问题、发现典型） ①通过观察、比较固体食盐与粗盐的外观和食盐与粗盐的水溶液的外观，你得出什么结果？ 板书 设计 第一节 生活中常见的盐 （第二课时） 二、粗盐的提纯 1、溶解 2、过滤 3、蒸发 4、计算产率 三、注意事项 迁移拓展训练 教 学 反 思 XXXXXXXX学校 九年级化学集体备课教案 编号 主备人 授课教师 课题 课题1 生活中常见的盐被鉴定的物质 加入的试剂 现 象 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 试着书写下列反应的化学方程式②碳酸钠与盐酸：Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑③碳酸氢钠与盐酸：NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑④碳酸钠与氢氧化钙：Na2CO3+Ca OH 2 2NaOH+CaCO3↓CO2气体。 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑ 2、CO32-的检验：取少量未知物加入少量盐酸，看能否生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 3、碳酸钠与氢氧化钙：Na2CO3+Ca OH 2 2NaOH+CaCO3↓区分氮、磷、钾肥的方法。培养学生解决问题的能力。阅读课文：整理资料，填写下表常用化肥的名称、化学式及作用 类别 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 名称 化学式 主要作用 植物缺少时的症状 展示图表：各小组代表争相走上讲台，展示图表，简要说明 板书 设计 第二节 化学肥料 一、化肥简介 1、氮肥 2、磷肥 3、钾肥 4、复合肥料：含有两种或两种以上营养元素的化肥。 迁移拓展训练 教 学 反 思 XXXXXXXX学校 九年级化学集体备课教案 编号 主备人 授课教师 课题 课题2化学肥料 （第2课时） 授课班级 授课时间 授课节数 教学目标 知识与技能目标：通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和课堂讨论交流，培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。过程与方法：学会自学，提高自己组织语言的能力。情感目标：树立为提高人们生活水平、维护人体健康而好好学习化学的决心。 教学重点 区分氮、磷、钾肥的方法培养学生解决问题的能力第二课时 探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法? 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 状态 气味 溶解性 中和反应 中和反应：酸和碱作用生成盐和水 盐：在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子的化合物 二、中和反应在实际中的应用 （1）改变土壤的酸碱性 （2）处理工厂 （3）用于医药 迁移拓展训练 教 学 反 思 10