东莞风光知多少.pptVIP

东莞风光知多少 单元作品集展示 吴钰 单元概要 为了保护和宣传地方文化，东莞市委将专门举行一次研讨会。作为地方风光保护办公室的特聘专家，学生将就东莞风光的宣传措施进行研究，然后设计切实可行的方案来保护和宣传。在研讨会上，学生将利用PPT来陈述自己的观点和方案。并设计网站向全市市民进行宣传。 课程的框架问题 基本问题如何弘扬并传承地方优秀文化？ 单元问题1、东莞的名胜古迹从哪些方面体现了地方的优秀文化？ 2、针对东莞名胜古迹现象，我们应该怎样去保护？为什么？ 内容问题1、你知道多少东莞的名胜古迹？ 2、如何去收集东莞名胜古迹的资料？ 3、东莞名胜古迹的特色是什么？ 4、东莞名胜古迹的现状是什么？ 考察东莞名胜古迹项目 该项目将帮助我的学生培养21世纪的技能，办法是： 与同伴合作。 分析东莞名胜古迹的特色，得出结论来回答单元问题。 在实验过程中学会解决问题和作出正确决策。 与他人用时事通讯进行沟通。 评估学生需要的量规 评估目的为了搜集有关学生已经知道什么？关于植物生长他们想知道什么？ 我想了解我的学生学到了什么？ 我想知道他们是否已经了解了单元问题和他们所知道需要什么实验设备。 我是怎样促进学生高级思维能力的提高的？ 我要求学生找到与优秀文化的联系，并得出结论。