英语专业《综合英语教程》.docVIP

英语专业目 录 基础英语 1 英语听力 3 英语口语 5 中级英语 7 英语中级听力 11 英语中级口语 13 英语写作基础 16 高级英语语法 20 高级英语听力 26 高级英语 30 英语高级写作 35 世界概况 38 英语语音学 41 西方文明史 44 英语国家社会与文化 48 语言测试 54 高级语言测试 59 英语诗歌 61 经济学 64 英美法基础 70 西方名著选读 72 西方文学史 74 语言与文化 76 英国文学史及选读 79 跨文化交际 81 英语语言学 84 西方文论 89 美国文学史及选读 91 圣经文学欣赏 95 国际金融 100 社会语言学 103 英汉翻译 106 汉英翻译 112 汉英口译 116 英汉口译 119 英语电影及戏剧 122 英语词汇学 124 国际贸易理论与实践 128 商务英语 131 英语演讲艺术 134 英语文体学 137 同声传译 142 英语报刊选读 145 英语视听说 151 英语语言教学 154 基础英语 开 课 系：英语系 课 程 编 号：050102101201、050102101207 课 程 名 称：基础英语I、II 英 文 名 称：Basic English I II 课程所属层面: ① 本科通识 ② 学科基础 ③ 专业知识 ④ 工作技能 课 程 性 质：① 必 修 ② 限 选 ③ 任 选 课堂讲授学时：102×2 课外实践学时：≥204（实践学时要求学生进行自主阅读、撰写阅读体会及简评、自主语法练习和词汇练习等） 总 学 分：10(5×2) 周 学 时：6 开 课 学 期：每学年第1、2 学期（英语专业第1、2学期） 推荐使用教材：《综合英语教程》 教 材 编 者：黄源深 虞苏美 出 版 社：高等教育出版社 出 版 时 间：2005年4月 推荐参考材料： 一、教学对象 本课程的教学对象是本院英语专业一年级本科生以及兄弟院系达到相应英语水平并具备相应英语交际能力的本科生。要求学生掌握了基本的英语语法，口齿清晰，语调基本正确，能就一些日常话题用英语进行交流，能清晰连贯地表达自己的思想或讲述课文内容。 二、教学目的 本课程的主要目的是通过传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的语言基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为学生进入高年级的学习打下扎实良好的基础。 三、教学要求 参加本课程学习的学生需具备较扎实的汉语基本功，对中国文化以及英美国家的地理历史和发展现状有一定的了解。开始本课程学习时，学生认知词汇至少应该达到2000个左右，掌握1200个常用词以及一定数量的习惯用法，并能灵活加以运用。能够听懂老师的课堂用语及对课文内容的讲解，能与同学就课文内容进行简单的讨论。能够阅读生词率不超3%的英语简易读物，掌握其中的主要内容和中心思想。能在20分钟内写出100个单词左右的短文，无严重语法错误，意义表达清楚，能改写课文内容，书写简单的书信、便条和通知等应用文，格式和行文无严重错误，书写规范。经过一年的学习，认知词汇量要求达到4000-5000个，能正确而熟练地掌握其中的2000-2500个单词的用法及搭配。能够听懂VOA慢速新闻广播和文化节目，并能在5分钟内听写根据所学内容选编的听写材料（约150词左右），错误率不超过10%。能够阅读难度相当于Reader’s Digest的英语读物，并能归纳出其中的大意。 四、教学安排 课堂讲授共102学时，《综合英语教程》第2册安排在第一学期，《综合英语教程》第3册安排在第二学期。另外，每学期会结合所学内容安排学生看一到两次英语电影。 五、学生学业成绩评定 本课程按教学学期分为两个考核单元，每学期期末有一次综合内容的考试。学业成绩合格者获得规定的学分。学生的成绩由平日考核成绩和期末考核成绩两部分构成。平日每两个单元有一次测验，几次测验的平均成绩作为平日考核成绩，占课程总成绩的30%。每学期期末进行期末考试，考试内容包括填空、阅读理解、翻译、词性变换等形式，全方位地考查学生对本学期主要学习内容的掌握情况。期末卷面成绩占课程总成绩的70%。 附：阅读材料目录 Kingsley Amis: Lucky Jim Jane Austen: Pride and Prejudice Charlotte Bronte: Jane Eyre Emily Bronte: Wuthering Heights Arnold Bennett: The Old Wives’ Tale 英语听力 开 课 系：英语系 课 程 编 号：050102101203、050102101209 课 程 名 称：英语听力I、I