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2012年4月 皖 西 学 院学报 Apr.,2012
第28卷第2期 JournalofWestAnhuiUniversity VoL28 NO.2
企业员工心理授权和工作满意度的关系
孙裕如r
(安徽师范大学应用心理学系,安徽 芜湖 241000)
摘 要:研究采用PES(心理授权 问卷)和 JSS(员工满意度调查问卷)对某企业 173名员工的心理授权和工作满意度进行 了
调查,以探讨员工的心理授权和工作满意度之间的关系。研 究结果表明:(1)企业员工的心理授权水平偏低。(2)不同性别的员
工在 自我效能维度上有显著的差异性 (PO.O1),男性高于女性;不同工作年限的员工在 自我效能和 自主性维度上具有显著的差
异性(p值均小于0.01),随工作年限的增长呈逐渐提高的趋势;不同职位的员工在 自我效能维度上有显著的差异性(PO.01),
管理人员的自我效能水平最高。而婚否、年龄在这四个维度上并没有差异性。(3)心理授权各维度与整体工作满意度及各维度
都显著相关,但 自我效能和上级满意度却是负相关。(4)心理授权是工作满意度的有效预测变量。
关键词:企业员工;工作满意度;心理授权
中图分类号:C93--O5 文献标识码:A 文章编号:1009--9735(2012}Ol--0063--05
1 前言 当作一个变量,来研究它和二[作满意度的关系。研究
几十年来,企业管理人员和学者们对授权 (em- 表明,心理授权感知与工作满意度相关[4]。1997年,
powerment)进行了大量的研究。初始企业管理人员对 Spreitzer提出心理授权的工作意义、自主性、工作能力
此研究时,主要是从企业的角度出发,并置着重点于企 都与工作满意度存在正相关性[3]。但是,在以往的研
业的授权措施上,这类授权的核心是把授权看成权利 究中,学者们对心理授权与二[作满意度的关系进行探
的授予和资源的分享。但是实践的结果却并不尽如人 讨时,都是把工作满意度当做一个单因素,这样只能整
意。随着20世纪9O年代 “授权时代”的到来,研究者 体反映心理授权程度对员工整体满意度存在的影响,
开始从授权的心理体验展开大量的研究。Congers等 而对于心理授权如何具体影响工作满意度的各维度很
首先把授权定义为:员工的努力一绩效期望水平的提 少研究,本文对国有企业员二口[作满意度的测量采取
高,即自我效能的提升[1]。之后Thomas等人则在此 的是多维度测量,来研究其与心理授权的相互关系,从
基础上首次提出了心理授权 (psychologicalempower- 而找到更有针对性的措施来提高员工的工作满意度。
ment)的概念:员工个人从能获得激励和满意感的工作 2 研究方法
中得到的有价值的经历 。他们认为,心理授权包括 4 2.1 调查对象 被试为安徽省江淮汽车股份有限公
个认知维度:工作意义(meaning),指的是个体根据 自 司的企业员工,共发放问卷 200份,回收问卷 199份,
己的理念和标准来判断工作 目标或 目的的价值;自我 有效问卷为 173份,有效率为86.5 。因为安徽省
效~,(self--efficacy),是指个体对运用技能完成工作活 江淮汽车股份有限公司的职工男性 比例远远超过女
动能力的信念;自我决策(self-determination),指工作 性职工比例,所以此次参与问卷调查的男性职工也稍
控制感;工作影响 (impact),是指能影响组织策略、管 多于女性,其中男性职工 141人,女性职工32人。男
理、操作结果或组织环境的程度L2],并将这4个维度的 女职工比例为4:1,基本上代表了公司的员工性别结
认识作为一个整体形象。随后,Spreitzer(19
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