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第 28卷 第 18期
2012年 9月
甘肃科技
Gans ScinceandTechnolgy
Vol28 No18
Se 2012
浅谈高职院校实验室管理方法
栗小婧
(甘肃畜牧工程职业技术学院,甘肃 武威 733006)
摘 要:实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,对提升人才培养质量、促进学科与科技水
平发展具有重要意义,也会直接影响到实验教学、科研和学生的培养。加强实验室管理工作,为实验教学提供良好
的教学环境,是办好学校的基本条件之一。结合甘肃畜牧工程职业技术学院实际情况,总结这几年的实验室工作经
验,提出高职院校实验室管理工作中的几点管理方法。
关键词:实验室管理;实验室工作人员;实验教学
中图分类号:G482
21世纪,高等教育进入了一 个 新 的 发 展 阶 段,
实验教学成为高等教育的重要组成部分,与理论教
学具有同等重要的作用,尤其是在提倡素质教育和
创新教育的今天,实验教学也很重要。高校实验室
是进行教学和科研的重要基地,是培养学生实践能
力和创新精神的重要场所。高职院校实验室的主要
任务就是搞好实验、实训教学,培养技能型、应用型
专门人才,有别于普通本科院校人才培养目标。实
验室的管理是高等学校管理工作的重要组成部分。
如何搞好实验室管理,使其科学化、制度化、规范化
是实验教学人员值得探讨的问题。加强高职院校实
验室的建设与管理,为实验教学提供良好的教学环
境是办好高等学校的基本条件之一,实验室工作人
员的首要任务是管好、用好实验室,充分发挥实验室
的整体效益。管理工作是实验室工作的关键,也是
实验室工作的中心内容,更是实验教学的重要前提
与根本保证。实验室管理水平的好坏,在一定程度
上反映出一所学校管理水平高低,也反映出实验人
员的责任感与事业心以及业务水平、组织才能的高
低。结合甘肃畜牧工程职业技术学院的实际情况,
谈一谈实验室管理工作中管理方法。
1 加强对实验室人员的管理,树立良
好的服务意识
随着教学改革的深入发展和新的教学理念的逐
步形成,建设一支强有力的实验室管理人员队伍,是
做好实验室管理工作的基础。如何调动广大实验技
术人员的积极性已成为发展高等教育过程中切切实
实需要解决的问题,实验技术人员队伍是实验教学
的基本要素,实验技术人员素质的高低直接影响到
管理服务的质量,影响到教学的效果。
第一,实验技术人员必须不断加强自身素质建
设,平时应多看业务书籍、期刊和文献等,在掌握专
业基础理论和技术的基础上,关注相关学科理论的
新进展,不断更新、丰富自己的知识体系,将最新的
信息和方法、最新进展和成果应用于实践。为了进
一步提高实验技术人员的业务水平,学校也要积极
安排实验室工作人员进行业务培训,比如假期培训
(本校各系 就 利 用 假 期 时 间 对 实 验、实 训 教 师 进 行
实际操作培训);支持在岗轮训或脱产进修学习,使
他们弄懂理论,掌握实验操作技能,掌握运用现代教
育装备,努力提高自身整体素质,真正服务于教学,
当好任课教师的参谋。认真准备好每个实验,协助
任课教师开展实验教学活动。第二,作为实验技术
人员,应树立 较 强 的 为 教 学、学 生 和 科 研 服 务 的 意
识,实验技术人员必须做好一切辅助工作,尽力创造
一个良好的实验环境。一切为教学着想,一切从教
学出发,才能真正完成好实验教学任务。
2 规范各项管理制度,更好地服务实
验教学
管理制度的健全和完善,一方面约束实验室的
管理者和使用者,而且也为实验教学顺利开展打下
良好的基 础。管 理 制 度 是 实 验 室 管 理 的 法 规 和 依
据,是实验教学顺利进行的重要保证。要使管理制
度化、规范化、科学化。
根据各个学校的实际情况、管理目标、任务和要
求建立一套全面的、实事求是的规章制度,如《实验
室规则》《实验室管理人员工作制度》《实验室安全
规则》《仪器设备管理制度》《仪器设备报废和赔偿
第 18期 栗小婧:浅谈高职院校实验室管理方法
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制度》《学生实验守则》等,同时要按照制度的要求
定期检查执行情况,并把管理制度的建立、健全、执
行等情况列为对实验室工作和实验人员评估、考核
的重要内容。还有就是建立完整的实验室档案,这
样既有利于督促实验人员管理好实验室的财产,又
对实验室的实验器材做到心中有数,从而服务于实
验教学,确保实验工作正常有序的开展。
3 加强实验设备管理,提高实验教学
效率和质量
近年来,随着本校办学规模逐步扩大,教学经费
也明显提高,在实验室仪器设备的配置上投入了大
量的经费,极大地改善了原有的实验条件,同时对更
新仪器设备的管理也提出了更高的要求。仪器设备
是实验室赖以生存的基础、是学校的
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