量子力学多媒体软件制作初探.pdfVIP

( ) 2002 年 3 月 韶关学院学报 自然科学版 Mar. 2002 第 23 卷 　第 3 期 Journal of Shaoguan University (Natural Science) Vol. 23 　No. 3 量子力学多媒体软件制作初探 1 2 2 凌　晟 , 王笑君 , 熊钰庆 ( 11 韶关学院 机电系 ,广东 韶关 512005 ; 2 1 华南师范大学 物理系 ,广东 广州 510631) 摘要 : 针对少学时量子力学课程特点 , 对量子力学多媒体辅助教学软件制作过程进行初步的 研究 , 建立了整个框架并创作了部份示例 , 取得了一些初步认识. 关键词 : 量子力学 ; 多媒体软件 ; 课件 中图分类号: G413 11 　文献标识码 : A 　　文章编号 : 1007 - 5348 (2002) 03 - 0050 - 05 量子力学是一门不断发展和完善的学科. 随着科技的发展 , 量子力学的内容在不断的 扩充 , 量子力学的理论体系更加完善. 量子力学作为高等学校的一门课程 , 如果仅讲授量 子力学的概念和原理 , 在科技发展的今天已经显得这种教学方式落后时代太远了. 必须将 量子力学的新内容加入教材 , 增加量子力学的前沿知识 , 增加与其他学科的接口. 这就要 进行教材的革新 , 使教材的内容现代化. 但由于课程体系改革的精神 , 基础理论课的总学 时不断压缩. 量子力学的教学学时也相应减少. 这样就给量子力学教学提出了难题. 量子力学是物理学家们突破经典物理学的思维方式 , 发挥创造性思维而建立起来的一 门有别于经典物理学的学科. 量子力学的特点概念抽象 , 许多新概念与经典概念迥然不 同 , 加之数学工具用得较多 , 既难且繁. 因此 , 往往造成学习者学习量子力学的困难[1 ] . 从人的认识论可知 , 量子力学的概念没有掌握好势必影响学习者对量子力学的掌握 , 影响 学习者的认识结构的正确形成. 量子力学在当今发展迅速 , 在 21 世纪 , 量子力学是一门 应用广泛的学科 , 在高新科技领域起着重要作用. 量子力学的教学在知识经济时代显得尤 其重要. 如何培养新世纪的创新人才 ? 如何以少学时说清楚量子力学的概念 , 介绍量子力 学的内容 ? 对传统授课方式来讲 , 这是一个比较难的问题. 这就要借助现代科技的手段进 行教学改革才行 , 也就是要实现教学过程的现代化. 以往学生在学习量子力学课程时, 普遍认为量子力学的概念抽象难懂、习题难做 , 有 些量子现象不能理解. 在按少学时讲授新版量子力学课程时 , 又势必增加学生学习的难 度. 为解决这些矛盾 , 协助教师在讲授《量子力学》时做到以少的课时讲授较大量的内 容 , 利用高科技的现代化教学手段 , 将《量子力学》制作成 CAI 软件是一条可行之路. 1 　多媒体教学软件的作用 多媒体教学课件是一种新型的现代化教学方式 , 也是当今世界教育技术发展的新趋