论创新教育的主要内容.pdfVIP

( ) 第 2 卷第 5 期 江南大学学报 人文社会科学版 Vol. 2 　No. 5 　 　 　 　 2003 年 10 月 Journal of Southern Yangtze University( Humanities Social Sciences) 　　 　 Oct. 　2003 　 论创新教育的主要内容 吴格明 (江南大学 文学院 ,江苏 无锡 214063) [摘 　要] 创新 , 已经成为我们时代的重要话题。创新教育从来没有像今天这样迫在眉睫。反思传统教育的弊端, 创新教育的主要内容应当是 :思维教育 ,培养创新智能 ;情感教育 ,塑造创新人格 ;审美教育 ,营设创新境界 ;实践教 育 ,锻炼创新能力。 [ 关键词] 创新教育 ; 思维 ; 情感 ; 审美 ; 实践 [ 中图分类号] G 426 [文献标识码] A [文章编号(2003) On Creativity Education WU Geming ( School of Literature , Southern Yangtze University , Wuxi 214036 , China) Abstract : Creation has been an important topic in our times. Creativity education is more imperative than ever before. Recalling our traditional education , the emphasis of the creativit y education should be laid on idealistic education , developing creativity intelligence , sensibility education , developing creativity character , aesthetic education , constructing creativity realm , and practice education , for the purpose of tempering ability of creativity. Key words : creativity education ; idealistic ; sense ; aesthetics ; practice 　　创新 , 已经成为我们时代的重要话题。当我们站在世纪 前景令人欢欣鼓舞。与此同时 ,教育也面临着严峻的挑战。 之初这个令人激动的历史时刻来思考教育的时候 ,我们首 因为知识经济是以创新为其主要特征的。创新成为经济增 先想到的是 ,应当赋予我们的教育以一种崭新的时代精神 , 长的主要因素。如果说以继承性和维持性为主要特征的传 这就是创新精神。教育应当通过自己的创新来培养富有创 统教育在农业经济和工业经济时代 ,面对大量已知的、重复 新精神和创造能力的人才。 的情景还能勉强应付的话 ,那么 ,在知识经济时代 ,面对日新 教育本身就是人类的一大创造。人类靠了教育 ,把前人创 月异的现代科学技术、经济发展和整个社会生活就显