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调 查 与 分 析
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浙江省县域义务教育均衡发展公众满意度调查分析
。浙江省教科院
“办 人 民满意 的教 育 .走均 衡 发 展之 路 ”是 国家 省 教育 厅 教育 网络调 查分 析 系统 (网址 http://wjdc.
义 务教 育发 展 的战 略性任 务 .也 是 落实科 学 发展 观 zjedu.gov.cn:9181/GDQS/zjedu)进行 。具体 实现 方式
的必然 要 求 。在 “十二 五 ”规 划 的关 键 时期 ,如何 规 是 :调 查 系 统 向抽 取 样 本 人 员 的手 机 发送 邀请 短
划 好 义 务 教 育 均 衡 发 展 也 成 为 各 级 党 委 政 府 以及 信 ,短 信 内容具 体 告 知 网络 作 答 的 网址 ,调 查对 象
社会 各界 普遍 关 注 的话题 。义 务教 育均 衡发 展 的实 登 陆 网址 后 在 调 查 系 统 首 页 填 人 本 人 手机 和 姓名
质 就是 让 公众 平 等 地分 享 公共 教 育 资 源 ,使 他 们 内 后 获 得作 答 的短信 密码 ,凭密 码 在一 周 内登 录 网上
心感 觉 到满 足 、满 意 。因此 ,本 地域 居 民对本 地 义务 问卷作 答 系统作 答 。
教 育 均 衡 发 展 满 意 度 是 衡 量 义 务 教 育 均 衡 发 展 的
重要指标。在我省义务教育均衡发展不断推进的背 二、义务教育均衡发展满意度调查数据分析
景 下 ,了解 广 大 公众 对 义 务教 育 均衡 发 展 的基本 看
法 、满 意 程 度 以期 望 政 府 推 出 的进 一 步 举 措 ,对 推 从 调 查数 据 来看 ,大 多数公 众 对 当地 政 府 控制
进 和完善 我 省义务 教 育均衡 发 展具 有重 要 意义 。为 义 务 教育 择 校 、减 小 当地 义 务教 育 办学 条件 差 距 、
此 ,浙 江省 教 育 科 学研 究 院 工作 人 员 于 2012年 7 合 理 配 备教 师 、促 进 义务 教 育均 衡 发展 举措 及 其 努
月 至 9月期 间对 浙 江省 45个 县 (区 、市 )的公 众 进 力 程 度 等方 面 均较 为 满 意 ,这也 证 明我 省 义务 教 育
行 了义务 教 育均衡 发 展满 意度 的调 查 。 已实 现基本 均衡 。
1.公 众拥 护 严 控择 校 政 策 并认 可 政 策 贯 彻 力
一 、 调查对象、内容、方式 度 ,但部分公众仍有择校意愿
推 行 就 近入 学 原则 ,控 制甚 至杜 绝 义务 教 育 阶
1.调查 对 象 段 的择 校 是 浙 江 省 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 的 重要
本 次 调 查 的对 象 主 要 包 括 :浙 江 省 45个 县 举 措之 一 。2012年起 ,浙 江 省教 育厅 要求 全省 中小
(区 、市 )的人 大 代表 、政协 委 员 、义 务教 育 学 校教 师 学 全 面推 行 义 务教 育 “阳光招 生 ”,公 办 中小 学 择校
代 表 9321人 ,其 中人 大代 表 和政 协 委 员约 占调 查 率 要 坚决 降到 5%以下或 做 到大 幅度下 降 。在 对教
样本 的 5%左右 ,教 师 代表 约
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