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90后大学生价值观现状及教育对策
◆靳 浪
(四川文理学院)
摘【要】追求独立却难以摆脱家庭依赖,张扬个性有时却显得叛 (四)价值评价的功利化
逆,乐于助人但又常常显得缺乏责任心……90后大学生似乎是 受市场经济负面效应和西方拜金主义价值观的影响,部分
一 个矛盾体。--3前在校大学生已逐渐进入90后时代,因此,做 90后大学生片面地把市场经济理解为对物质利益的追求,把个
好这些学生价值观的调查研究将有利于新时期大学生的教育和 人利益和金钱的作用推向极端化,把 “义”和 “利”分割开来,以致
培养。针对90后大学生的价值观现状分析,试探地提出一些加 价值评价标准趋向功利化,即将其所追求的目标是否能给 自己
强90后大学生价值观教育的建议,促进大学生的全面发展。 带来更大的利益,能否有利于个人的前途发展作为价值评价标
[关键词】大学生;价值观;对策 准。具体表现在大部分90后大学生把追求财富、地位和个人美
好的生活,实现 自我价值作为价值评价的标准,而对新时期大学
一 、 90后大学生价值观现状 生所要承担的历史使命缺乏感性和理性上的认同感。
我国目前正处于社会主义市场经济体制初步确立时期,市 二、90后大学生价值观现状分析
场经济运作法规和秩序尚不健全,加之国际国内各种社会思潮 (一)社会转型的影响
的碰撞,对正处于世界观、人生观、价值观形成时期的90后大学 大学生价值观极易受社会环境变迁的影响,改革开放以来
生产生了深刻的影响。90后大学生的价值观主流是积极向上 我国社会正在发生广泛而深刻的变革,人们的价值观呈现出来
的,他们拥护中国共产党的领导、维护祖国统一,而且竞争意识、 的复杂多样的态势,不同价值观相互冲突,在一定程度上给人们
合作意识和民主法制意识不断增强。同时,90后大学生有着特 特别是90后大学生造成了思想混乱、价值迷失,产生了大量的
有的价值观表现,主要体现在 以下几个方面: 道德失范现象。再加上社会上一些腐败现象和不正之风的影响,
(一)价值取向的多元化 这使世界观、人生观、价值观尚未定型的大学生们很容易产生消
改革开放 以来,随着市场经济的发展,我国出现了多种社会 极的观念,使他们转向崇尚自我,走进 自我迷宫,主体意识也由
利益主体,相应地也出现了多元价值观,这对90后大学生价值 社会本位转 向个人本位,开始更多地注重物质享受和关注自己
观取向的多元化产生了根本的影响。另外,由于全球化条件下 的得失。
不可避免的多元文化的冲击,使90后大学生的价值取向不再是 (二)西方不 良思潮的影响渗透
绝对的一元化,而是在价值选择和价值评价标准上出现了多元 全球化如同一柄双刃剑,世界各国在加强政治、经济、文化
化的倾向。主要体现在:他们一方面对 “豪不利己,专门利人”, 合作与交流的同时,享乐主义、拜金主义、极端个人主义等这些
I全‘心全意为人民服务”和 人‘‘生的价值在于奉献’等高尚的人生 西方腐朽思想也在很多领域进行大规模的传播和渗透,向人们
价值观比较冷漠;另一方面又对崇尚自我、只图索取、不愿奉献 宣传着资本主义的意识形态、生话方式和价值观念,同时自此西
的极端个人主义观点非常鄙夷。他们在个人与社会、义与利、索 方社会思潮也趁虚而人,对90后大学生的价值追求产生了很大
取与奉献等方面不再是某一方面,而是力图在其关系中寻求一 影响,在复杂的思潮和信息影响下,很多辨别是非能力较差的大
个平衡点,他们的价值选择更多的趋向社会和个人利益并重,义 学生迷失了自我,人生价值取向出现了偏差。
与利共济,奉献与索取兼顾等。多元化的价值取向给9O后大学 (三)信息时代网络的影响
生的价值选择提供了更多的空间,但如果选择过于偏激,则会严 当今社会 已经步入一个信息时代,互联网的普及,为我们的
重影响大学生的身心健康发展。 丁作提供了交流的平台,大大提
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