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- 2017-09-17 发布于浙江
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Unit 5 How old are you?
主 备 人 上课时间 课型 新授 教学内容 Unit 5 How old are you? 第二课时 教 学
目 标 能听懂,会说,会读How old are you? How lovely! I’m ten. Here you are. 内容分析 重点 句型How old are you? I’m ten 难点 句型:How lovely! Here you are.在情境下的正确使用。 教学准备 挂图,录音磁带,卡片 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 Step 1. Warm up
1.Greeting
2.Listen to a rhyme
Don’t be late again
3.Free talk
T:What’s two and two?(2+2=)
S:提示学生说It’s four.
Step 2.Presentation
1.教师先让学生们看图,听录音,整体呈现课文内容。
T:(呈现Toy Museum的图片)
T:What do they see and what do they do in the museum?
T:Do the
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