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- 2017-09-17 发布于浙江
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第二课时
教学目标
1.知识与技能: 学习单词 morning ball hurt doctor Mr horse cook bird worker nurse tall让学生能听懂,会说,会读,能正确理解,掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话。
2.过程与方法: 通过教与练使学生能够熟练运用句型:Are you a doctor? Yes ,I am / No, I am not .来进行日常交际。
3.情感态度与价值观: 在课堂中培养学生积极用英语表达的习惯,并能正确运用
所学的内容进行日常交际。
教学重难点
1.能听懂,认读单词morning ball hurt doctor Mr horse cook bird worker nurse tall,能正确理解对话内容,并能朗读和表演对话。
2.能用句型:. Are you a doctor? Yes ,I am / No, I am not .来进行日常交际。
教具
单词卡片,录音机及教学磁带,
头饰,图片
教学过程
Step 1.Warming up
1, Free talk.
2,听写单词:
good game leg then see sorry thank
3, 拼读音标。
朗读包含元音音标/ ?: / / ?: /和 辅音音标
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