四年级英语上册 Lesson12 The red hen第二课时教案 科普版.docVIP

第二课时 教学目标 1知识与技能： 掌握单词，work, sleep , want , plant , wheat , myself Like to ,want to , have to并能指认单词。 2过程与方法： 板书进行讲解。 3.情感态度与价值观: 通过本课的学习，让学生会用英语汉语交流，学到交际用语。 教学重难点 掌握本句型并能将其灵活运用于生活 教具 卡片，录音机，简笔画。 教学过程 复习检查： 复习语音及生词：复习已学23个辅音音标的单词的音标。 根据音标读本课生词：将本课的生词及其音标写在黑板上，让学生拼读。 导入新课： 学习生词：在黑板上的生词后面注上词义，逐个领读几遍。 导入对话：先做简单介绍，然后出示简笔画，并放录音，让学生听两遍，听完后简要介绍。 操练： 教师在简笔画下面写上关键词，然后一个图一个图地放录音，让学生听录音并逐句跟说，然后连起来说，再看看关键词自己复述。最后教一些学生站起来复述。 检测： 第三课时 教学目标 1知识与技能： 认读单词，会背写， cold , bread , eat . 2过程与方法： 运用多听，多记的方法，活跃课堂气氛。 3.情感态度与价值观: 听懂、会说、会认读并能根据中文拼写出英文。让学生看关键词听录音来逐段理解课文大意 教学重难点 熟练运用课文中反复出现的词组，句型。 教具 卡片，图画。 教 学