形声字再分类研究.pdfVIP

摘 要 本文是在定量的基础上根据现代汉字的形、音、义做的形声字再分类研究。 研究的前提是对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中2084个形声字进行详细描 写。我们为每个字设立了17项考察参数，把各项的情况用代码录入。在此基础 上，先区分出不表音、义的化石形声字和可分析的形声字。而后统计可分析形 声字的各类描述数据，给参数赋值，测算类别。我们从本体角度划分出了形声 字的理想分类,又结合理想分类从学习角度划分出了认读小类。认读分类也可以 说是对不同等级理想形声字学习难度的预测。在理想分类的基础上，本文建议 划分“对外汉语教学用形声字”。 本文共分七个部分。第一部分是引言，主要介绍本题的研究意义，限定研 究对象和研究范围, 第二部分介绍并评价了前人的相关研究，第三部分概述了 传统形声字的总体情况和本文的研究方法，第四、第五部分对可分析形声字从 两个角度做出分类，文中先是界定了相关概念，而后详细介绍了参数的设置及 参数赋值的标准，最后得出分类结论。第六部分是对对外汉语教学提出的建议， 最后一部分是余论。 本文是基于现代汉字构字法进行的分类研究。其理论意义和应用价值体现 在以下几点：首先，本文为内部情况纷繁复杂的传统形声字划出了明晰的类别。 这个类别的划定，是建立在对大量形声字样本的客观性描述分析上的,因此分析 结果具有一定的信度和效度。其次，本文得出了形声字理想分类的六个大类和 认读分类的二十二个等级。因所选形声字分析样本具有典型性，所以本文的结 论可为本体方面的深入研究和汉字教学等提供参考。再有，本文的研究不是单 从音或义一个角度做出分析，而是遵循音义并重的原则，对形声字的声符和形 符进行综合的考察，并在分析时力求评判标准的客观性和可计算性。第四，在 考察声符表音情况时，我们得出了韵母、声母、声调的表音贡献等级；在判断 形声字和形符的意义时，我们采用了“常用义”标准；对形符表义程度的判定， 我们则根据形符表达整字意义的“有定性”作出归类分析。最后，我们将2084 个形声字分析列表附在文后，以供后续研究查考。 关键词：形声字；声符；形符；再分类 1 Abstract Based on a quantitative analysis, this dissertation is focused on the research of the reclassification of pictophonetic characters according to the word-shape, sound and significance of contemporary Chinese characters. The initial work for us is to make a detailed description of 2084 pictophonetic characters in the “Level of Chinese Language and Chinese Characters Grading Terminology Outline”. To each pictophonetic characters, we give it 17 parameters for further investigation, and enter the codes which reflect the parameters’ indication. On this basis, we differentiate the fossil- pictophonetic characters of which we can’t infer the pronunciation and the meaning , and the analyzable pictophonetic characters. Then, based on the descriptive