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摘要
汉字教学是汉语教学的重要组成部分,也是泰国学生汉语学习的“老大难”。据学生
反应,汉字之所以难学,“汉字的笔顺难”这个因素占据多数比例。在对外汉语教学当中,
如何展开汉字教学,如何讲解汉字的笔顺,使学生学起来轻松,老师教起来容易,是值得
我们思考的问题。
本文的研究目的主要是通过了解泰国汉语基础阶段的泰国中学生汉字书写的笔顺问
题,考察学生的笔顺、汉字、汉语学习感受,进而研究学生的笔顺感受跟笔顺、汉字、汉
语成绩之间的关系,考察它们之间是否存在着一定的相关性。
笔者借着在泰国从事对外汉语教学的这次机会,向本人所在中学的高三二班的学生发
放问卷调查,了解学生的笔顺、汉字、汉语学习感受。通过测试来考察学生的汉字笔顺习
得情况,并借助 SPSS软件来分析其中各因素之间的相关性与差异性。
通过研究,我们发现:
1
( )泰国中学生的笔顺成绩与汉字、汉语成绩之间存在显著相关。
(2)泰国中学生的笔顺学习感受与学生的笔顺、汉字、汉语成绩之间存在显著相关。
(3)高分组的学生其笔顺感受与低分组学生的笔顺感受之间存在显著性差异。
我们希望能够通过此次研究能够为泰国对外汉字的笔顺教学提供一些有价值的参考。
::
关键词:: 泰国零基础中学生 汉字 笔顺学习感受 汉语成绩 相关分析
I
Abstract
Abstract
AAbbssttrraacctt
Teaching Chinese charactersis an important part in Chinese languageteaching,and also is a
difficult part for Thai students who are learning Chinese. According to the response from the
Thai students, “Chinese character stroke order is difficult” is one important reason to learn
Chinese characters .So how to teach Chinese characters and how to explain the stroke order is
the problem that worth thinking for us. So that we can make the students learn easily and the
teacherstoteach easily.
The purpose of this paper is to learn about the trouble of the Thai high school students in
writing Chinese characters stroke.And know about the feelings of the students when they are in
learning Chinese stroke and Chinese characters. So that we can study the correlation among the
feelings in learning Chinese stroke and the scores in learning Chinese stroke and Chinese
characters.
I take the opportunity when I teach in Thailand to hand out questionnaires to the students
to know about the feelings of the students in learning Chinese stroke and Chinese character. We
test the students in order to know about the situation of learning Chinese
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