甘肃省永昌县第一中学高一数学 §1.4.3正切函数的性质与图象学案.docVIP

甘肃省永昌县第一中学高一数学：§1.4.3正切函数的性质与图象 学习目标 1、掌握正切函数的图象和性质。 2、能正确应用正切函数的图象和性质解决有关问题。 学习重点 运用三角函数的图象与性质解题 学习难点 正切函数的单调性 教学设计 一、目标展示。 二、自主学习 复习1、正、余弦函数的图象是通过什么方法作出的？ 复习2、正、余弦函数的基本性质包括哪些内容？这些性质是怎样得到的？ （二）预习教材P42-P45 三、合作探究 1、正切函数 的最小正周期为______；的最小正周期为________。 2、正切函数的定义域为____________；值域为_____________。 3、正切函数在每一个开区间________ __内为增函数。 4、正切函数为___________函数。（填：奇或偶） 四、精讲点拨 1、根据正切函数图象，写出满足下列条件的x的范围。 ①，②，③，④ 2、求函数的定义域、周期和单调区间。 五、达标检测 1、函数定义域是 2、函数在定义域上的单调性为（ ） A．在整个定义域上为增函数 B．在整个定义域上为减函数 C．在每一个开区间上为增函数 D．在每一个开区间上为增函数 3、下列函数不等式中正确的是（ ） A B D 4、求函数的单调区间。 六、课堂小结 （1）作正切曲线简图的方法：“三点两线”法，即 和直线及，然后根据周期性左右两边扩展. （2）正切函数的定义域是，所以它的递增区间为 课后作业 P46第6---9题 教后反思 1