【创新设计】江苏专用2014届高考数学一轮复习第二章第2讲函数的单调性与最值配套课件理新人教a版.pptVIP

解析　y＝cos 2x与y＝log2|x|是偶函数，y＝log2|x|在(1,2)内是增函数． 答案　② 解析　因为y＝ex是增函数，所以由题意，y＝|x－a|在区间[1，＋∞)上是增函数，所以a≤1. 答案　(－∞，1] 3．(2012·上海卷)已知函数f(x)＝e|x－a|(a为常数)．若f(x)在区间[1，＋∞)上是增函数，则a的取值范围是________． 抓住2个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第2讲　函数的单调性与最值 考点梳理 (1)单调函数的定义 设函数f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1，x2，当x1＜x2时， ①若__________，则f(x)在区间D上是增函数； ②若__________ ，则f(x)在区间D上是减函数． (2)单调性、单调区间的定义 若函数f(x)在区间D上是_______或________，则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性，区间D叫做f(x)的单调区间． 1．函数的单调性 f(x1)＜f(x2) f(x1)＞f(x2) 增函数 减函数 一般地，设y＝f(x)的定义域为A.如果存在x0∈A，使得对于任意的x∈A，都有_________，那么称f(x0)为y＝f(x)的最大值，记为ymax＝f(x0)；如果存在x0∈A，使得对于任意的x∈A，都有___________，那么称f(x0)为y＝f(x)的最小值，记为ymin＝f(x0)． 2．函数的最值 f(x)≤f(x0) f(x)≥f(x0) 一个命题规律 求函数的单调区间及单调性的应用，如应用单调性求值域、比较大小、解(或证明)不等式等．运用定义法或导数法判断或证明函数的单调性等．函数的单调性是高考的热点问题． 【助学·微博】 函数单调性的四种判断方法 (1)定义法：取值、作差、变形、定号、下结论． (2)复合法：同增异减，即内外函数的单调性相同时，为增函数，不同时为减函数． (3)导数法：利用导数研究函数的单调性． (4)图象法：利用图象研究函数的单调性． 答案　－1 考点自测 解析　因为f(x)在(0，＋∞)上单调递增，且x2＋1≥2xx(x0)，所以f(x2＋1)f(x)． 答案　f(x2＋1)f(x) 解析　因为f(x)是定义域(0，＋∞)上的增函数，所以由f(x2＋2)≤f(3x)，得x2＋2≤3x，即x2－3x＋2≤0，解得1≤x≤2. 答案　[1,2] 3．(2013·连云港模拟)已知函数f(x)＝2x＋ln x，若f(x2＋ 2)≤f(3x)，则x的取值范围是________． 解析　因为2x与log2x都是[1,2]上的增函数，所以f(x)＝2x＋log2x是[1,2]上的增函数，所以f(1)≤f(x)≤f(2)，即2≤f(x)≤5. 答案　[2,5] 4．(2012·镇江市调研)函数f(x)＝2x＋log2x(x∈[1,2])的值域 为________． 解析　f(x)在[a，＋∞)上是减函数，对于g(x)，只有当a0时，它有两个减区间为(－∞，－1)和(－1，＋∞)，故只需区间[1,2]是f(x)和g(x)的减区间的子集即可，则a的取值范围是0＜a≤1. 答案　(0,1] 审题视点　可利用定义或导数法讨论函数的单调性． 考向一　函数单调性的判断 当a0时，f(x1)－f(x2)0，即f(x1)f(x2)， 函数f(x)在(－1,1)上递减； 当a0时，f(x1)－f(x2)0，即f(x1)f(x2)， 函数f(x)在(－1,1)上递增． [方法总结] 证明函数的单调性用定义法的步骤：取值—作差—变形—确定符号—下结论． (1)若a＝－2，试证f(x)在(－∞，－2)内单调递增； (2)若a0且f(x)在(1，＋∞)内单调递减，求a的取值范围． ∵a0，x2－x10， ∴要使f(x1)－f(x2)0， 只需(x1－a)(x2－a)0恒成立，∴a≤1. 综上所述知0a≤1. ? (3)若f(x)≤m2－2am＋1对所有的a∈[－1,1]恒成立，求实数m的取值范围． 考向二　函数单调性的应用 (3)∵f(1)＝1，f(x)在[－1,1]上单调递增． ∴在[－1,1]上，f(x)≤1. 问题转化为m2－2am＋1≥1，即m2－2am≥0，对a∈[－1,1]成立． 下面来求m的取值范围． 设g(a)＝－2m·a＋m2≥0. ①若m＝0，则g(a)＝0≥0，对a∈[－1,1]恒成立． ②若m≠0，则g(a)为a的一次函数，若g(a)≥0，对a∈[－1,1]恒成立，必须g(－1)≥0，且g(1)≥0， ∴m≤－2，或m≥2. ∴m的取值范围是m＝0或m≥2或m≤－2. [方法总结] 函数单调性的