一年级数学下册 两位数加一位数（进位）2教案 苏教版.docVIP

两位数加一位数（进位） 简要提示： 本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级下册第76、77页第六单元“两位数加一位数（进位）”。本课是在学生已经掌握了两位数加一位数的不进位加法和20以内进位加法的基础上进行教学的。通过教学，使学生经历探索两位数加一位数（进位）计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数加一位数；在解决简单的实际问题过程中，感受数学与生活的联系，增强应用数学意识；培养学生积极思考、动手实践并与同学合作的学习态度。 教学流程： 教学例题：流程1-6 想想做做：流程7-8 课堂总结：流程9 巩固练习：流程10 一、教学例题 流程1： 1．师：小明、小亮和小红是三个好朋友，瞧，他们正在草地上玩画片呢。 电脑出示： 问：从图上你收集到哪些信息？（师）想想看，能提出哪些一步计算的加法问题？ 电脑出示：1。小明和小红一共有多少张？ 2．小亮和小红一共有多少张？ 3．小亮和小明一共有多少张？ 问：第一个问题你能口头列式计算吗？ 课件：9+6=15（张） 师：这是我们学过的一位数加一位数的进位加法。今天我们还要一起学习两位数加一位数的进位加法。 板书课题：两位数加一位数（进位） 问：想一想，要求小亮和小红一共有多少张画片，需要用到图中的哪些条件？你会列出算式吗？ 流程2： 师：想好了吗？要求小亮和小红一共