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摘要
随着教学改革的不断深入,特别是新一轮的体育课程与教学改
革开始以后,体育教学结合学生实际 寻求多样化的教学方法在体育
教学方法的改革中更加活跃起来。教 学方法体系应当不断丰富,一
方面,大量引进相关学科的教学方法 ,强调以“学懂”和“学乐”
为主要目标,其主要功能是加强认识 能力、强化探究意识、适应学
生的个性化学习等。另一方面,每所 高校的公共体育教学是根据本
校的具体情况,自己设计教学内容和 教学大纲,适合本校的才是最
好的。
本文依据四川理工学院公共体育篮球课程在一个周期里运用多
种教学方法的实践,依据男女生比例 的不同情况进行教学方法分析
和讨论,得出在高校公共体育篮球教 学过程中运用多种教学方法有
利于学生掌握篮球技、战术。针对篮 球技术较弱的学生,采用多种
不同的教学组织形式,因人而异,男 女生区别对待,提高兴趣,多
用语言鼓励他们,多运用游戏法和快 乐教学法,增加其自信心;针
对篮球技术较好的学生,多给予他们 自己活动的时间,教师场外辅
导,比赛法、反馈法比较适合这类学 生;针对篮球技术中等水平的
学生,多以同伴互导法、观察法和练习法,让同学们之间相互学习,
互相交流学习的体会,教师纠正他们存在的问题,从而更快、更好
地提高篮球技术。让多种教学方法发 挥出最大化的作用,从而在一
个周期里学生的篮球技术提高的最快,最好。
关键词 多种教学方法 体育教学 一个周期 篮球
III
Abstract
With the constant development of teaching reform, especially after another
round of the reform of physical education curriculum and teaching, the teaching
method combined with the students’ practical demands in pursuit of multiple
teaching methods in PE reform has become more popular. Teaching methodology
should be constantly enriched. On the one hand, some teaching methods of the
related courses should be introduced into this field and at the same time, our PE
should lay special significance on the “understanding” and “happy learning”. The
main function is to strengthen the students’ cognitive ability, sense of exploration
and the adaptation to the students’ individual study. On the other hand, the public PE
teaching in universities should set their own teaching contents and syllabus
according to the particular cases. And the one that fits their own students is the best.
This paper is based on the practice of multiple teaching methods
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