高等工科院校青年教师工程实践能力培育问题研究.pdfVIP

下载本文档

1
0
约5.97千字
约 4页
2017-09-14 发布于山东
举报
版权申诉

高等工科院校青年教师工程实践能力培育问题研究.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2010 年12 月教育科学 Dec,2010 第26 卷第6 期 Education Science Vol. 26 No.6 * 惠晓丽, 吉莉, 徐鹏 (大连理工大学,辽宁大连 116024) 当前我国高等工科院校青年教师工程实践背景的乏已经成为制约工程教育实践性发展的重要因素之一本文从探讨高等工科院校青年教师工程实践能力培养的必要性出发,分析了青年教师工程意识淡薄, 工程实践能力普遍偏低,校企合作名实不符,学校对青年教师工程实践能力重视不够, 师资队伍成分过于单一等现实问题, 提出了以政策与制度为导向, 加强培训体系建设, 加强校企合作, 增设青年教师工程背景入职门槛, 聘请企业兼职教师队伍等青年教师工程实践能力培养的途径与措施青年教师; 工程实践能力; 培养途径 G525. 1 2010 , , , 2009 720 , 1/ 3, , 1. 高等工程教育特征决定青年教师必须具备工 ( IMD) , 程实践能力 [ 1] , 20- 40 , :, , , ,, 68%, [2] ,, ,, , , , , , ,, , ,, *2009 , ( 1962- ) , ,, , ; ( 1986- ) , , , 09 ;, , ,, 65 ,, 2. 高等学校的职能要求青年教师必须强化工程 ,12.3%, 实践能力 32. 4% , , , , , , , , , ,, ( )() , , [3] , 124 , 35 60 , ,, 50% , , , , , , , ( ) (), ,, , , , 2.校企合作名实不符,企业在培养教师工程实践能力方面难以发挥作用 3. 大工程观呼唤教师工程实践能力的回归 , 1993 , , [4] , , , , , ,