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2加2年第3期 2002No.3
文童编号:1000—7695(2002)03—0050一∞
高校科研文化建设的探讨
王楚鸿
(华南师范大学科研处,广东广州510631)
摘要:组织文化是人本管理的重要内容,科研文化建设对高校科研管理具有重要的促进作用,
而高校科研文化建设亟待加强。文章重点从四个方面探讨了高校科研文化建设的内容与要求,即领导
体制的建立和领导的积极倡导;科研文化建设的职能划分与机构设置;科研文化建设的策划;计划的
实施。
关键词:高校i科研文化建设;科研
中图分类号:G6“ 文献标识码:A
l组织文化是人本管理的重要内容,科研文化建 2高校科研文化建设亟待加强
设对高校科研管理具有重要的促进作用
在我国,组织文化虽然已经引起广泛的关注,
组织文化是组织成员依据自身和本民族的特 但不仅在高校,即使是在企业,组织文化的建设仍
点。在长期的实践活动中形成的能约束员工思维与 然是非常薄弱的环节。在我国科研工作及科研管理
行为、凝聚员工归属感、积极性和创造性的共同的 工作中,敬业精神不足、学术气氛不浓、追求个人
理想、信念、价值观念、历史传统、道德规范和行 物质享受、工作得过且过、缺乏创新精神等现象并
为准则等精神因素的总和,其核心是组织共同的价 不鲜见。而近年来科学界科研道德水平整体下降也
值观。在组织的发展过程中,组织文化具有导向作 已成为不可否认的事实。这些都说明,我国科学界
用、规范作用、凝聚作用、激励作用、创新作用和 目前尚未形成较为成熟的、积极向上的科研文化,
辐射作用。它对组织的生存与发展、组织成员的人 高校也不例外。在高校,组织文化建设不论在观念
格塑造与全面发展均具有重要的影响和巨大的意 上,还是在实际的管理工作中,都往往被等同于政
义。因此,自20世纪80年代初组织文化理论产生治思想工作,使其发展受到了极大的限制。同时,
以来,便成为人本管理理论的重要组成部分,并且 由于政治思想工作客观上存在的诸多不足和职能的
使人本管理理论逐步走向成熟。有人认为:管理的 弱化,高校校园文化的建设也还没有得到更好的发
未来,走向以人为本。以人为本是现代管理的重要 展,往往还处于自发的发展阶段,缺少结合实际
特征,而组织文化建设在人本管理的实施中必将起 的、有目的、有策划和强有力的引导。因此,高校
到越来越重要的作用。笔者认为,当前高校科研工 科研文化建设亟待加强。
作中存在的许多问题,其根源正是由于高校科研管
理,就整体而育,仍然是以物为本或以事为本的管 3高校科研文化建设的内容与要求
理,高校科研管理的重心必须实现向人本管理的转
高校科研文化是科研文化和高校校园文化的重
移,而高校科研文化的建设也必然成为以人为本的
要组成部分(亚文化),高校科研文化的建设应该
高校科研管理的重要组成部分,它对于高校科研管
置于高校文化建设的整体环境中来考虑,但同时又
理必将产生重要的促进作用。
应该体现科研管理的特点。笔者认为,目前高校科
研文化建设应从如下几个方面进行:
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