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选修1 专题3 植物的组织培养技术 课题1 菊花的组织培养 六安市 陈埠职业高级中学 汪萍 专题3 植物的组织培养技术 课题1 菊花的组织培养 课题背景 科学研究表明,当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。 科学家用植物组织培养的方法,已经把许多种植物的离体的组织或细胞,培养成了完整的植物体。 基础知识 植物组织培养的基本过程 影响植物组织培养的因素 植物材料的选择、适宜的培养基、植物激素中生长素和细胞分裂素的使用顺序、pH、温度以及光照等条件都会影响植物组织培养的效果。 附图:生长素和细胞分裂素使用顺序和实验结果 实验操作 制备MS固体培养基 制备各种母液 配制培养基 灭菌 外植体消毒 选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌水吸干外植体表面的水分,放入体积分数70%的酒精中摇动2—3次,持续6—7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中1—2 min。取出后,在无菌水中至少清洗3次,漂洗消毒液。 接种 接种前首先用酒精消毒,点燃酒精灯,所有的接种操作都必须在酒精灯旁进行,并且每次使用器械后,都需要用火焰灼烧灭菌。 接种操作示意图 培养 接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养。培养期间应定期消毒。培养温度控制在18--22℃,并且每日用日光灯照12 h。 移栽 移栽生根的菊花试管苗之前,先打开培养瓶的封口膜,让试管苗在培养间生长几日。然后用流水清洗根部的培养基,将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中。 栽培 将幼苗移栽后,每天观察并记录幼苗的生长情况,适时胶水、施肥,直至开花 结果分析与评价 接种3—4 d后,观察外植体的生长情况,统计有多少外植体被污染,有多少能正常生长。分析外植体被污染的原因。 你培养出愈伤组织了吗?从接种到长出愈伤组织经历了多少天?你培养出的愈伤组织进一步分化出根和芽了吗? 两周后观察茎段的分化情况,填好结果记录表,并及时分析结果。 幼苗移栽到露地后,能够正常生长吗? 课题延伸 查阅资料,探究生长素和细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响。 * * 选取植物组织 形成愈伤组织 长出丛芽 移栽 生根 分化频率提高 同时使用 细胞既分裂也分化 先使用细胞分裂素,后使用生长素 有利于细胞分裂,但细胞不分化 先使用生长素,后使用细胞分裂素 实验结果 使用顺序 *
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