城乡统筹背景下职业教育发展技术平台建设研究.pdfVIP

[文章编号]1003—1553(2010)09—0098一o4- … ， 堕 直 猩 亘f 城乡统筹背景下职业教育发展技术平台建设研究 陈 亮 ，袁顶 国 (1．西南大学 政治与公共管理学院，重庆 400715；2．西南大学 教育学院，重庆 400715) 摘【 要】职业教育城乡统筹发展技术平台是一个为职业教育城乡统筹发展提供资源共享、远程教学、研究互动与统 筹管理的网络服务平 台，也是一个 由母平 台与子平 台相互嵌套而成 的技术平 台系统。技术平台的实现依托于多层次分 布 网络系统结构、分布式架构技术以及 Web、多媒体与数据库等应用技术 。 [关键词】城乡统筹；职业教育；技术平台 【中图分类号】G434 文【献标识码】A 城乡统筹背景下的职业教育发展是城乡职业教 用户从复杂 、专业 的计算机软件与硬件世界中解脱出 育融合 、互动与共进式 的发展。从融合教育的视角来 来 ，将有限的人力 、物力 、财力集中投入到教育发展当 看 ，职业教育城乡统筹发展是在城市职业教育资源与 中，从而提升统筹发展的质量与效率。第二，以网络为 农村职业教育资源之间建立起一种互生共融 、交叉互 载体。职业教育城乡统筹发展技术平台既不是传统意 补的可持续发展共 同体 ，即通过城乡职业教育各资源 义上的工作台，也不是城乡统筹发展所需的普通环境 要素的双向流动和优化配置 ．促进城乡职业教育在各 或条件 ，而是统筹发展所需的网络环境。也就是说 ，职 自优势上的继续发展。因此 ．均衡与优化资源是实现 业教育城乡统筹发展技术平 台是一种基于网络的技 城乡统筹背景下职业教育发展 的关键。职业教育城乡 术平台。正是这种网络化的技术平台才能有效突破城 统筹发展技术平 台是一个网络服务平台，它能够突破 乡职业教育资源整合与共享的时空限制，大幅度提升 资源均衡与优化中的时空局限与技术难题 ，最大限度 统筹发展的效率、效能与效应。第三 ，以资源共享、远 地整合与共享教育资源，从而大幅度提高统筹发展的 程教学、研究互动以及统筹管理为主要功能。这四大 效果、效率与效益 ，增强统筹发展的效能与效应 。从这 功能是职业教育城乡统筹发展技术平 台统筹功能的 个意义上说 ，建立职业教育城乡统筹发展技术平台是 具体体现(如图1所示)。正是这种提供资源共享、远 城乡统筹背景下职业教育发展的迫切需要。 程教学、研究互动 以及统筹管理功能的技术平 台，才 能实现城乡职业教育资源的深度整合与全面共享 ，从 一 、 职业教育城乡统筹发展 而极大提升统筹发展的效果、效益与效能。 技术平台的功能定位 职业教育城乡统筹发展技术平 台是一个为职业 教育城 乡统筹发展提供资源共享 、远程教学 、研究互 统筹 功能 动与统筹管理的网络服务平 台。它具有 i大特点：第 一 以服务为宗 旨。职业教育城乡统筹发展技术平台 ． 是一种基 于 SaaS的技术平 台。SaaS是 Softwareasa Service的英文缩写 ，中文意思为 “软件即服务”。也就 是说 ，职业教育城乡统筹发展技术平 台是一种提供服 务的技术平台。正是这种提供服务的技术平台才能使 图 1 职业教育城乡统筹发展技术平 台功能体系 基金项 目：重庆市重大软科学招标课题 “职业教育城乡统筹发展研究 ”(项 目编号 ：2010一ZD一006) (一)资源共享功能 管理功能 ，如对发展共同体平 台的管理 、维护 以及为 资源共享功能是职业教育城 乡统筹发展技术平