常见教育违法行为的表现形式及教育法律责任的适用.pdfVIP

常见教育违法行为的表现形式 及教育法律责任的适用 口广西现代职业技术学院 陆孟兰 【摘 要】现实生活中存在诸多的教 人员 、教师的名誉权 、荣誉权 、姓名权 、名 生活中时常发生这类侵权现象 ，主要表 育违法行为。对此，应正确认定教育违法 称权的侵犯。主要有：(1)任意更改学校的 现为： 行为，准确追究教育法律责任 ，以强化教 名称。(2)假冒学校或教育行政机关的名 1．无理取闹或滥用职权妨碍教育行政 育管理 ，保障教育法的实施 ，更好地发展 义，制造或者销售假冒伪劣的教学仪器、 机关、学校以及教育管理人员、教师的管 教育事业。 设备、图书资料等，侵犯学校或教育行政 理、教学、教育权利的实现。主要有：(1)教 【关键词】教育违法行为 表现形式 机关的名称权、名誉权和荣誉权。(3)以某 育行政机关、学校以外 的有关组织或个 教育法律责任 适用 种理由为借 口，故意诋毁教育管理机关、 人，以某种理由为借 口，扰乱学校或教育 【中图分类号】G 【文献标识码】A 学校及有关T作人员，损害他们的名誉、 行政机关正常的1二作秩序。(2)教育行政 【文章编号】0450—9889(2013)06C一 荣誉。 机关、学校内部的T作人员或学生故意妨 (1124～()2 3对 学生或其他未成年人的名誉权 、荣 碍教育管理、教学、教育权利的实现。 誉权 、肖像权的侵犯。主要有：(1)以赢利 2．因玩忽职守而妨碍学校或教育行政 教育违法行为是指一切国家机关 、企 为 目的，无视学生或其他未成年人是否同 机关教育、教学、管理权的实现。主要有： 事业组织 、社会团体以及公 民个人，因违 意，而以其人体形象做广告，招揽顾客。 (1)玩忽职守导致学校校舍倒塌而造成公 反围家的教育法律、法规 、法令等，从而给 (2)非法剥夺或者窃取学生或其他未成年 私财物的损失或师生的伤亡。(2)教育行 社会造成危害后果的有过错的行为。现实 人的专利发明所应获得的荣誉。(3)歧视 、 政管理机或学校及其负责人员 ，对于属于 生活中存在诸多的教育违法行为。对此 ， 侮辱、虐待 、遗弃身体有残疾或者有过失 职权管理范围内的各种违法违纪行为，应 应正确认定教育违法行为，准确追究教育 足经历的学生或其他未成年人，损害其人 当作 处理而不予处理 ，造成T作秩序混 法律责任，以强化教育管理，保障教育法 格尊严。 乱。(3)因玩忽职守而导致学校、教育管理 的实施，更好地发展教育事业。 (二)对学生或其他未成年人的通信 自 机关的公共财物受到损失或损害。 一 、 常见教育违法行为的表现形式 由权、隐私权的侵犯。现实生活中对学生 (五)对学生或未成年人受教育权利的 (一)对教育行政机关、学校及教育管 或其他未成年人的通信自由权、隐私权等 侵犯。在现阶段，公民受教育权利受到侵 理人 员、教师、学生等教育法律关系主体 权利侵犯的现象也经常发生 ，主要表现 犯的现象严重存在，主要表现在： 的人身权的侵犯。教育违法行为对公民或 在：第一，教师、父母或监护人无视学生 、 1．学校 、教育行政机关及其T作人员 法人人身权的侵犯主要表现在： 子女或者被监护人的态度和人格尊严 ，私 的违法失职，导致学生受教育的权利的侵 l埘教师、学生、教育管理人员的生命 拆其信件。第二，公开披露学生或其他未 犯。主要有：(1)学校采取各种形式迫使学 权和身体健康权的侵犯。主要有：(1)故意 成年人的个人隐私，致使他们的身心受到 生退学或辍学。(2)学校或有关管理部门 殴打、杀伤教师、学生、教育管理人员。(2) 伤害。第三，对失足学生或其他未成年人