高校精神文化建设视域下学生正确伦理观养成.pdfVIP

总第244期 敏 e‘ Tota1．244 2013年6月(上) TheScienceEducmionArticleCollects June2013(A) 高校精神文化建设视域下学生正确伦理观养成 陈 栋 田伏虎 温 菲 盛彩花 (延安大学教育科学学院 陕西 ·延安 716000) 中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1672-7894(2013)16—0023—03 摘 要 高校精神文化建设作为高校文化建设的核心，对 校办学理念，它是办学者在办学实践中，经过长期实践和理 大学生正确伦理观的养成起着不可忽视的作用。但是高校 性思考，依据对实践对象的充分认识和深入研究而形成的 精神文化建设过程中出现了缺乏主体性、系统性和行动滞 对学校发展的理性认识、理想追求和独特的办学观念闼，其 后性等 问题．这使大学生伦理观也相应地 出现 了问题，比如 核心是 “以人为本，注重学术 ，服务社会，改革创新。”其二， 社会责任意识缺乏、仁爱思想匮乏、诚信意识淡薄等。因此， 大学精神，它是在高校办学历史过程中形成的具有特色的 加强高校精神文化建设是确保大学生正确伦理观养成的有 并为广大师生所认同和坚守的稳定的理想和信念。主要包 效途径。 括人文精神 、科学精神、创新精神和批判精神等日。其三，校 关键词 高校精神文化 伦理观 养成策略 风 ，它是高校全体成员在办学理念与大学精神的指引与长 TheProperEthicsCulfivation ofCollegeStudentsfrom 期的教育实践中形成的相对稳定的关于教师辛勤育人 学 theConstructionofSpiritualCultureinCollegesandUnj— 生勤奋学习等健康文明的精神状态与风气。其对学生具有 versifiesPerspective ／／ChenDong，TianFuhu，WenFei，Sheng 很强的感召力 ，激励着学生养成刻苦求学、追求上进等优秀 Caihua 品质。其四，高校人际关系，它是在办学理念与大学精神引 AbstractTheconstructionofspiritual cultureincollegesandu— 导下形成的高校全体成员间的和谐友爱、团结互助的高校 niversities，whichistheCOleof theuniversityculutral construc- 人际关系。良好的人际关系有利于增强学校全体成员的凝 tion，playsaconsiderableroleinformingthecorrectethicsof 聚力，调动大学生参与各类提高 自身素质的活动。其五，各 collegestudents．Butthelackofsubjectivity，systematic，andac- 种典礼和文化活动，它们是根据学校教学要求和结合时代 tionlaginhteprocessofuniversityspiritualcultureconstruction， 发展趋势举办的诸如学校庆典类、文化学术类、文体娱乐类 whichmakesstudentsethicscorrespondinglyappearedproblems， 以及社会实践类等类型的活动，使大学生在活动中提高知 suchaslackof theconsciousnessofsocialresponsibility，htelack 识文化素质和思想道德素质。 ofbenevolence，deficiencyinintegrityconsciousness，etc．There— 1．2学生应具备的正确伦理观 fore，tostrengthenhteconstructionof collegespiritualcultureis 伦理是指在处理人与人，人与社会相互关系时应遵循 aneffectivemeanstoensureproperet