大学生创业教育存在的问题与对策研究.pdfVIP

高等教育 大学生创业教育存在的问题与对策研究 高 微 (福建农林大学东方学院，福建 福州 350017) 摘要：首先分析 了我 国大学生创业教 育的必要性 ，即我 国大学生还存在着创业专业知识水平较弱、44业相关技 能有 限、创业心理素质欠缺等不足，这些不足主要是我 国发展滞后的创业教育引起的 ；紧接 着分析我国高校 大学生创业教 育存在的诸多问题，如创业教育观念落后 、师资力量与质量有限、创业教育体系尚未建立等三大主要 问题；最后提 出 了我国高校发展 大学生创业教育的对策建议。 关键词 ：大学生；44业；创业教育；对策建议 1．大学生创业教育的必要性分析 是理工科还是社科类学生都只是空有技术或者理论知识 ，而 1．1大学生创业相关知识水平较弱 缺乏市场判断 、营销手段、工商税务、资金融通、法律事务处 大学生创业的范围很广，根据所学科类的不同而有所 区 理等专业经验 ，使大学生创业者无法适应 当前瞬息万变的市 别。理工科的大学生创业很多是基于 自身技术上的优势进 场环境和激烈的市场竞争，造成创业活动的失败。 行的。但是 ，创业是一个系统工程 ，需要经过市场调研、资金 1．3创业心理素质欠缺 等资源的筹集 、技术价值的实现等一系列活动。在这个过程 当前大学生创业的环境很不宽松，存在着大学生创业必 中，并不仅仅是技术上的较量，更是经营理念、经营管理能力 须 “做大事 、创大业”的观念障碍 ，这直接影响到大学生创业 等方面的竞争 ，这就要求创业者对市场营销、财务成本控制 、 的成功率 。教育部 2004年的一项报告披露，全 国97家开张 商务谈判、税务 、法律等都要有一定 的知识积 累，但是，如果 比较早的学生企业 ，赢利的仅 占17 ，学生创办的公司，5年 大学生在大学期间没有做好创业的准备 ，就不会去学习这方 内仅有 3O 能够生存下去。2007年，根据零点公司的调查 ， 面的知识，而学校又没有对理工科学生开设此方面的基础课 大学生创业成功率只有 0．O1％，这就几乎等于零。这说明 程，导致刚毕业的大学生创业者对这些知识 比较匮乏，提高 我国大学生创业者存在着创业心理不成熟的现象，对创业前 了创业过程 中的工作压力，降低了创业成功的可能性。 景盲 目乐观 ，想法过于简单，将创业的困难往往归结为资金 社科类学生创业的行业类型主要是服务业 、零售业 、贸 与物力的具体问题 。由于高校在大学生创业心里素质教育 易行业等 ，这些行业不需要太多的技术支撑 ，但对创业者 的 方面的缺失 ，导致大学生没有树立起创业所需 的高抗挫折能 经营管理能力和市场开拓能力有很高的要求。社科类学生 力 、良好的适应能力 、坚强的意志、艰苦的奋斗精神等创业心 虽然在大学期间学习了企业管理、经济贸易等方面的专业知 理素质 ，致使其在面对市场的瞬息万变和激烈的市场竞争带 识，但是课本知识只是理论支撑而已，要通过实践才能获得 来的挑战、压力时，或在创业过程中碰到挫折时，容易出现 自 更好的理解及应用，但 实践教 育恰恰是我 国高等教育 的软 暴 自弃 、放弃创业活动等行为现象，导致在创业过程中很难 肋，创业者对在大学期问所学习的人力资源管理、财务管理、 取得成功。 生产管理和市场营销管理、经济法、税务 、知识产权法等知识 2．大学生创业教育存在的主要问题分析 缺乏深刻的理解，也就影响了其在创业过程中对这些学科知 前文已经提到，我国大学生创业率低与高校创业教育的 识的应用能力 。 严重滞后有着密切关系。我国创业教育始于 2O世纪末，起 1．2创业相