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综合论文
第34卷 第8期 湖南科技学院学报 V_01.34NO.8
2013年8月 JournalofHunanUniversityofScienceandEngineering Aug.2013
论湖南科技学院竞技武术套路发展走向
周圣文
(湖南科技学院 体育系,湖南 永州 425199)
摘 要:自湖南省大学生体育协会组织的武术比赛以来,湖南省各高校越来越受到社会各界的重视,从 2006年湖南省
第八届大学生运动会到2012年湖南省大中学生武术比赛,湖南省高校竞技武术有着稳定长远的发展。竞技武术在高校 已成
为继承、发扬和传播的一种重要手段,并以独特的魅力深受广大高校学生的喜爱。就湖南科技学院而言,竞技武术在人才培
养模式、训练和比赛等方面取得 了突出的成果,尤其是在2010年湖南省第九届大学生运动会武术比赛中,取得了一金一银
两铜的好成绩,这也是湖南科技学院升本以来,在大型体育比赛中金牌 零“”的突破。但通过2012年湖南省大中学生武术
比赛,看到了与其他兄弟院校的差距。
关键词:竞技武术;发展
中图分类号:G85 文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2013)08-0191-04
l研究对象与方法
1.1研究对象
湖南科技学院参加大型武术比赛的运动员和教练员
1.2研 究方法
1.2.1文献资料法
通过对中国期刊网数据库、湖南科技学院图书馆及国际互联网GOOGLE搜索引擎等的检索,包括武术、学校体育学等
有关书籍,并对近十年的文献进行了详尽的检索,并对文献进行分析整理,为本研究提供理论依据。
1.2.2对比法
通过与相邻的兄弟院校的交流、探讨、学习、比较中看出我院竞技武术中的不足并学习其他院校好的方面。
1.2-3数理统计法
运用Excel统计软件对数据进行统计分析。
2结果与分析
2.1武术套路竞赛规则分析
2003年中国武术协会审定的 武术套路竞赛规则 (试行)中,主要分A、B、C组。A组为动作质量;B组为演练水平;
c组为难度系数 (动作难度、连接难度);各项比赛的满分为l0分。其中动作质量的分值为5分;演练水平的分值为3分;难
度的分值为2分。这里强调的是难度分,因为根据运动员现场整套难度完成的情况,按照各项目动作难度和连接难度的加分
标准,确定运动员现场完成动作难度、连接难度的累计分。如果运动员现场失败或完成的连接难度不符,则不予加分。相反
在动作质量上扣相应的分值 ,并影响演练水平的分值。由此可见,难度分值的重要性。因此,这套武术竞赛规则只适合高水
平武术专业运动竞技人才比赛的评比。如湖南个别高校有单独招生和优秀运动员破格录取的情况。对于湖南省有些高校学生
统一高考上来的,就直接导致那些没有 “童子功”的学生对习练武术的积极性大大的降低,导致了武术选材的减少。
在湖南科技学院武术队运动员选材上,体育系一届平均100人左右,其中女生只有20人左右,参加武术高考的基本都是
高三集中练过一、二个月,考上大学后,有的从事其他项 目,女生人数少的可怜,如在2012年5月湖南科技学院武术队参加
大中学生武术比赛中,只有9名男队员参加,女队员一人没有。只能在非体育专业上拉人过来训练。可想而知,从一个不懂
收稿 日期:2013—04—21
作者简介:周圣文 (1981一),河北沧州人,研究方向为竞技武术的理论教学与训练。
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武术到参加大型比赛,不仅是运动员、教练员也付出太多的心血。所以,在湖南科技学院竞技武术的选材上,人都没有,谈
何选材,谈何发展?湖南科技学院竞技武术应走什么样的发展方向,究竟路在何方?这是摆在我们面前的一个重要课题。
2.2湖南科技学院武术队现状
湖南科技学院自2006年成立至今,武术水平呈下降趋势。其主要原因是发展速度慢,往往在培养出一届队员之后,毕业
也随即而来。因此,几年的训练成果很难得到充分发挥,有的队员甚至连四
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