汉语古诗“空白”的认知解读及翻译.pdfVIP

第26卷 第4期 重庆第二师范学院学报 Vo1．26No．4 2013年7月 Journal ofChongqingUniversityofEducation July，2013 汉语古诗 “空 白的认知解读及翻译 邹幸居 (广东白云学院，广东 广州 510450) 摘要：从框架理论的角度看，诗歌 “空白”的本质是语言符号所激活的框架默认值。译者担负着传播文化的任 务，处理好 “空白”是译者的一大境界。因此，在翻译的过程中，应尽量隐藏默认值，让 目标读者 自己通过填补 “空 白”发现诗歌的 “言外之意”；当“空白”成为障碍时，则需要揭示默认值，明示 “空白”，让读者理解作者的意图。 ● 关键词：“空白”；框架；默认值 中图分类号：H059 文献标识码：A 文章编号 ：1008—6390(2013)40 —0058—05 (二)认知框架与 “空白” 一 、 引言 接受美学观点的实质是把认知框架理论引入到 古诗难译，而古诗的 “空白美”则是其中最难在 “空白”的研究。根据框架理论_3J，框架是范畴之间 翻译中再现的部分。从传统的语言学观点出发，学 形成的网络关系，各范畴之间关系十分密切，任何一 者们提出了很多解决翻译中再现诗歌 “空 白美”的 个范畴一经提及，即可激活整个框架。认知框架 由槽 方法。本文在借鉴学者们研究成果的基础上，从认 孔(slots)组成，框架一经激活，其槽孔即被赋值。表 知框架理论的角度探讨这个翻译的难题。 现为两种情形：一是被具体的情景赋值，即对应于文 本或话语中的语言符号；二是被默认值 (defaultval— 二、古诗 “空白”的实质 ues)赋值。默认值就是在没有提供明确的语篇信息 (一)“空白”的传统解释 (specificcontextualinformation)的情 况 下 的槽 孔 “空白”是指作品中由实境引发的审美想象空 值，_4是隐匿于符号之下的不言而喻的语义值。例如 间，也被称为 “象外之象”、“景外之景”、“言外之 “虎”有默认值 “条纹”，“金”有默认值 “黄色”。 “默 意”、“韵外之智”、“味外之 旨”等。… “空 白”的存在 认值是就正常情况而言的，特殊情况下又可取消”。 是由古诗 自身的特点决定的。古诗的特点是 “不着 因此明斯基 (Minsky)的框架可以接纳无条纹的虎和 一 字，尽得风流”，尽管篇幅短小，但蕴含的内涵却 白金。默认值 “虽然不在话语中出现，但却被特定的 非常丰富。在创作的过程中，作者往往舍弃次要的 语境激活于话语接受者的记忆之中”。6【 部分，在诗歌中设置大量的 “空 白”，激发大量的 “言 从认知框架的视角看，阅读古诗的过程实质是 外之意”。 古诗中的语言符号激活了读者脑海中的框架，框架 从接受美学的角度来看，文学作品是一个开放 的槽孔也同时被赋值。由于意义是隐匿在框架 中 式结构，文本意义并非是给定的，它只是提供一个 的，因此，当读者脑海中的框架被激活并被赋值，古 “图式化”的框架，其中充满了 “空 白”与未定性，即 诗的意义就被创建出来了。在大部分情况下，框架 作品的 “召唤结构”，在这个