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第 卷 第 期 武汉大学学报 理学版
５８ Ｓ２ Ｖｏｌ．５８ Ｎｏ．Ｓ２
年 月 （ ） ，
２０１２ １０ Ｊ．ＷｕｈａｎＵｎｉｖ．Ｎａｔ．Ｓｃｉ．Ｅｄ． Ｏｃｔ．２０１２ ２１７ ２１９
～
文章编号： （ ）
１６７１８８３６２０１２Ｓ２０２１７０３
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两种教学模式在独立学院理工类课程中教学的应用
——— 以可编程控制技术课程教学为例
李 阳
（ ， ）
福建师范大学协和学院 福建福州 ３５０００２
： ，
摘 要 针对独立学院学生积极思维分析能力相对较弱从而造成理工类课程的教学存在一定困难的问题 本
， ，
文基于可编程控制技术课程的教学及实验 分析了独立学院学生学习的特殊性 探讨了两种不同的教学模式在其
，
实际教学应用中出现的问题 并且提出一种基于实例的循序渐进的教学方法．
： ； ；
关 键 词 独立学院 教学模式 可编程控制技术
中图分类号： 文献标识码：
Ｇ ６４２．０ Ａ
Ａ ｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＴｗｏＤｉｆｆｅｒｅｎｔＴｅａｃｈｉｎ ＭｏｄｅｓｉｎＰＬＣ
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