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2009年 10月 汉语学习 Oct.,2009
第 5期 Chinese Language Learn ing No.5
一 种欧化现象:程度副词与并列结构的组
— — 兼谈对外汉语教学中的偏误分析
蒋协众
(河南科技大学 文法学院,河南 洛阳 471003)
[摘 要]本文通过语料分析和社会语言学的调查,认为汉语程度副词和并列结构的组合是
“五四”以后受印欧语言的影响而发展起来的,这在现代汉语中是一种较为常见的 “欧化语法现
象”。程度副词与并列结构组合时,程度副词管辖其后的两个谓词性成分,符合逻辑学上的 “分配
律”,程度副词把其程度意义 “分配”给两个谓词性成分。文章最后指出,在对外汉语教学和研究过
程中要慎用 “偏误”一词。
[关键词]程度副词;并列结构 ;欧化语法现象;偏误
[中图分类号】H146.3 [文献标识码】A [文章编号]1003—7365(2009)05—0043—07
§0引言
北京语言大学郑艳群教授在 《汉语学习))2006年第6期上发表了 《中介语中程度副词的使
用情况分析》一文(以下简称郑艳群(2006))。该文通过精确的数据统计对 “汉语中介语语料
库”中程度副词的使用情况进行了考察,得出了 “以往文献中的偏误类型在本语料库中都出现
了,但是以往文献中从经验出发归纳出来 的某些偏误类型在语料库中用例并不多,而实际语料
中存在的某些偏误却在已有的研究结果中很难找到相应的解释”的结论。郑教授的这项研究
对于对外汉语副词教学特别是程度副词教学和基于语料库的汉语语法本体研究无疑具有十分
重要的参考价值。
郑艳群 (2006)还通过对中介语语料中程度副词用例的分析,归纳出了三种 以往尚未提及
的 “偏误”类型:一是 “非常”、“很 ”等与 “又……又 ”结构连用;二是 “很 ”、“十分”后面跟并列
结构 ;三是 “太”与 “又……又”结构连用 。
对于这三种 “偏误”的第一和第三种,我们认为应该算是偏误,原因如下:(一)母语为汉语者
基本不这么说;(--)典范的白话文著作 中也很难见到这样 的用例;(三)正如郑教授所解释的
“又‘’本身有 再‘’、更‘’等意思,因此在 又‘’前不必再加程度副词 ”。对于上述第二种 “偏误”是
否真的是 “偏误”,也即现代汉语中 “很”、“十分”后面是否一定不能跟并列结构?或者更加推而
广之,程度副词后面是否一定不能跟并列结构?本文将通过语料分析和社会语言学的调查,就现
代汉语中程度副词能否与并列结构组合等问题展开讨论,以求教于郑教授与各位方家。
① [基金项 目】本文得到河南科技大学青年基金项 目(项 目编号:2007QN006)的资助。曾先后在第四届语义功能语法
研讨会 (河南师范大学,2007年 10月)和第四届x~9t-汉语国际学术研讨会 (北京语言大学,2007年 12月)上交流
过,南开大学王红旗教授、苏小妹博士等对本文的修改提出了宝贵建议,在此表示诚挚的谢意。
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2009~ 10月 种欧化现象:程度副词与并列结构的组合 Oct..20o9
一
第 5期 No.5
§1程度副词与并列结构组合的句法分析
程度副词在现代汉语中是一个比较复杂的副词次类 ,各家对其范围的限定各不相同,李泉
(1996)、杨荣祥(1999)、张谊生(2000)等都在其著述中对其认定的程度副词作了穷尽性的列
举,但总的来说,由于标准不统一,结果有很大出入。为了研究 的方便,我们采取郑艳群
(2006)的办法,主要对 HSK中的甲乙丙丁四级词汇
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