数字电路与逻辑设计实验实验三触发器与计数器的应用杭州电子科技.docVIP

数字电路与逻辑设计实验实验三触发器与计数器的应用杭州电子科技.doc

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数字电路与逻辑设计实验 实验三 触发器与计数器的应用 杭州电子科技大学 国家级电工电子实验中心 一、实验目的 1.掌握触发器的功能及触发特性。 2.了解计数器的基本结构,掌握用触发器构成计数器的方法。 3.理解分频和计数的概念,掌握任意进制计数器的构成方法 二、实验所用器件型号及管脚排列 74LS112 JK触发器管脚图与逻辑符号 74LS90的管脚图 与逻辑符号 74LS90的功能表 输 入 输 出 RD=R1·R2 PD=P1·P2 CP Q3 Q2 Q1 Q0 1 0 × 0 0 0 0 0 1 × 1 0 0 1 0 0 ↓ 加法计数 74LS90不同码制状态表 三、实验原理 用74LS90 置数方式构成的M=7逻辑图 用74LS90 清零方式构成的M=7逻辑图 四、实验内容 1、J-K触发器逻辑功能的测试 在双J-K触发器74LS112中选定一个J-K触发器,令它的RD=SD=1 J、K接开关,CP接单脉冲源,Q接指示灯 先设Q=0(灯灭),再改变CP,观察指示灯,记录结果 再设Q=1(灯亮),同样改变CP, 观察指示灯,记录结果 记录逻辑输出 2、用74LS290实现计数M=6 CP1接实验箱上的单脉冲源作为时钟信号 CP2接Q0 PD=0,RD=Q2Q1 Q3、Q2、Q1、Q0接实验箱上的指示灯 记录显示结果。 3、用74LS290实现计数M=9 CP1接实验箱上的时钟信号,取f=1~2Hz,CP2接Q0 PD=0,RD=Q3Q0 Q3、Q2、Q1、Q0接实验箱上的 数码管输入D、C、B、A 记录显示结果。 4、用74LS290实现计数M=16 计数器CP接实验箱上的时钟信号1KHz并接双踪示波器的一个输入端口 计数器输出Q6接双踪示波器的另一个输入端口 观察CP与Q6的波形,记录显示的波形。 状态转换真值表 这里只能用指示灯观察或者用示波器观察 电路连接

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