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Scienceand Technology Innovation Herald
创 新 教 育
高校辅导员在创新人才培养中的特殊作用
黄洋
(湘南学院 湖南郴州 423000)
摘 要:培养创新人才是新时期对高等教育提 出的新要求,是当今高校的根本任务。它既涉及到整个学校的办学理念,有涉及到方方面面的具
体工作,它既要有具备创新思维和创新能力的教师和管理队伍,又要有朝气蓬勃,积极追求上进的学生群体;它既要靠校内全体员工的团结奋
斗,又要靠社会各界的配合支持。该文在这样的大背景下,论述了高校辅导员在创新人才培养中的特殊作用。
关键词:创新人才培养 高校辅导受 精细化辅导
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674—098X(2012)11(c)-0185-02
党的十七大报告提 出; “国家发展战略 帮助学生制定好切实可行的方案,并且在学 到创新人才培养的质量。因此,建设一支具
的核心,是提高自主创新能力,建设创新型国 习进程中促其实现 。 备创新思维和创新能力的辅导员队伍 ,是
家”。必须努力造就世界一流科学家和科技 实践学校 的办学理念,保证创新人才培养
人才,注重培养一线的创新人才。因此,深化 2配合教学人员,以教育教学模式改 目标实现的重要工作。如何加强辅导员队
教育改革,培养创新的人才就成为新时期国 革为核心,形成创新人才培养的有效 伍建设呢?
家对基础教育与高等教育提出的新要求。 1)辅导员要加强学习,深化认识,努力
途径
培养创新人才,是高校的根本任务,它 提高自身素质和水平,创造性地做好辅导员
要努力的改变传统教学方法,不能一味
既涉及到整个学校的办学理念 ,又涉及到 工作。思想政治辅导员是大学 日常思想教
的传授书本上的知识,要使学生从被动到主
学校方方面面的具体工作 ,它既要有具备 育和管理的组织者和实践者,是大学生健
动,让学生真正参与教学,参与科学研究。
创新思维和创新能力的教师和管理队伍, 这方面要重点抓好以下三个方面工作。 康成长的指导人和 引路人,是 中国共产党的
又要有朝气蓬勃、积极追求上进 的学生群 一 是要把实践教学作为创新人才培养 指导思想在大学生 中始终保持领导地位 的
体,它既要靠校内全体员工的团结奋斗,又 的重点,培养学生具有创新意识,提高学生 重要保障。高校对学生思想工作应高度重
要靠社会各界的配合支持。文不可能论及 的动手能力,要结合高校学生的专业需求, 视 ,应从学校 的层面对学生加强教育,为学
所有方面问题 ,就高校辅导员在创新人才 进行岗位技能训练 。要注重校 内与校外共 生创造 良好 的文化学习环境和生活环境 ,
培养上的特殊作用这一课题进行探讨,以 通过组织多种形式的有意义的集体活动 ,
建的有机结合,学完专业课程后,应安排学
求教干各位专家学者。 生参加实践学习,提高学生的组织协调能 加强爱 国主义教育,引导学生形成正确 的
人生观和价值观 。另一方面,辅导员要充分
力和理
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