平台、规则与方法：东莞常平实小＂创新家长会＂的探索和实践.pdfVIP

念 ．结合学校制定的新型家 常平实验小学优质家长会评价标准 (表一】 长会评价标准 ．我们 以年级 会议地点 为组织单位 ．开展优秀家长 年级 会议主题 会议 时间 会方案设计 ．由学校组织评 评价等级 审小组 ．并邀请家长委员会 一 级指 标 二级指标 具体 内容 优 良 由 差 部分代表参与评审 ．对各竞 主题 明确 主题切 中时弊 ．能按家长的需求设计内 逐方案进行评审．择优选用 有针对性 容 ：话题有针对性。能引起家长共鸣 。 基本流程如 图一 ： 内容 更新理念 注重家长新的质量观 、价值观 、成才观 流【程图解】 科 学 有指导性 培-i／II：指导家长合理、正确地培养孩子。 确定主题 ：通过 了解 经验推介 推荐优秀家教个案 。举办家教研讨会 。 有借鉴性 征集先进经验 。供家长借鉴。 家长的需求．确立会议主题 精心策划 有研讨 ，有论证 ，有方案 ；充分发挥团队 制定方案 ：学校各年 以 形式丰富 力量 ，不断优化 ，让会议形式新颖。 本级 的学生表现状况为准 形 式 手段先进 运用现代信息沟通媒介 ．创设家校便利 则 ．依照家长会操作流程 ． 新 颖 方便沟通 交流平台，方便双方信息交流。 撰写好活动方案 评 审通过 ：为了很好地 敢于创新 敢 于在 会议 时 间、地点 、模 式 多方面作 不拘一格 创新安排 。让家长参与，热爱交流。 开展工作 ．学校成立了一个 创新型家长会评审小组 ．对 全程参与 积极联合家长参与会议 的构思、筹备 、 分工合作 运作的全程。让家长智麓发挥极至。 每一个上报 的方案进行 审 核 ．通 过 小组 的充 分 论断 家 校 互动交流 恰 当地设置问题 环节 ．保证 家 长的发 后 ．提出一些建设性 意见 ． 互 动 时 间保证 问、思考、释疑、解答上有充足时间。