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语言研 究 基于主位推进模式分析英语写作中出现的 连贯性问题 冯阳静 (西安外国语大学研究生部，陕西西安 710128) 摘要 ：目前大学生英语写作 中存在很多问题 ，最具代表性 复项主位是由多种语义成分构成的主位。它总是含有一个 的存在于语篇连贯层面 ，作文缺 乏连贯性和逻辑性 。语篇 的连 表示概念的成分．另外还可能含有表示语篇意义和人际意义的 贯性取决于错综复杂的主位推进模式 ，而语篇 的类型不 同．所 成分。如果这三种成分都出现在同一个主位中，他们的排列顺 采用的主位推进模式也不相同。本文在 国内外学者研 究的基础 序通常是语篇成分先于人际成分 ，入 际成分先于概念成分 。 上探讨几种不 同的主位推进模式 ，并分析英语作为外语 的学 习 (1994：53)复项主位 中的语篇成分包括 yes，no，well，oh，now等 者在英语写作 中的语篇连贯错误 ，阐述主位推进与语篇连贯的 “连续成分”．andyet．SO。evenit,however等 “结构成分”和 there— 关系，从西安桌高校非英语专业大一学生的英语写作 中分析主 fore，inotherwords，asfarasthatisconcerned等 “连接成分”。入 位推进模式对写作 的意义，为英语写作教学提供建设性建议 。 际成分包括 certainly，tobeflank，broadlyspeaking等 “情态动 关键词 ：英语写作 ；主位；述位 ；主位推进模式；语篇连贯 词 ”，一般疑问句 中的 “限定成分”和 John，Mrs．Jones，ladiesand 中图分类号 ：Hl一0 文献标识码 ：A gentlemen等 “称呼成分”。概念成分指的是 “主题 ”(topica1)成 文章编号 ：1673—21l1(2011)o9—0o35—02 分，这个成分又可以称为 “主题主位”(topicaltheme)。 1-3旬项主位 目前大学生英语写作中存在很多问题。大致 问题可以分为 旬项主位是 以小旬作为主位 ，传统复合旬中的主旬 (main 两种，一是词汇语法层面，问题主要呈现为语法结构错误，词汇 clause)和从句(subordinate)都可以作为主位 出现在句子 中。例 和句子结构的重复单一性；二是语篇连贯层面 ，作文缺乏连贯 如：Ifyoudontlikethebook，giveittome．或者 Ⅱwintercomes， 性和逻辑性，有些文章甚至看完之后云里雾里，不知所云，这种 canspringbefarbehind? 现象在大学英语写作中比比皆是。 2．Danes的主位推进模式 1．主位结构 语言学家Danes提出了主位推进模式。他对主位推进模式 主位理论的两个基本概念是主位和述位，他们是构成语篇 的分类为，第一种为简单直线型模式 。在这种主位推进模式中， 连贯的基础。主位(Theme)和述位(Rheme)的概念最早是由布拉 每一个小句的主位都是前一个句子的述位。例如：Yesterdaywe 格学派的创始人 Mathesius在 1947年提 出来 的。他认为一个句 wenttothepark．Theparkwasfullofpeople．Th epeoplewere 子可以划分为主位，述位和连位三个部分。主位是话语的出发 havingagoodtime．第二种为持续性主位模式 。这种主位推进模 点；述位是围绕主位所说