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Frontline前沿
卓越工程师教育背景下安全工程
专业培养方案的探索与思考
于 彪Ⅲ 周国强 王 莹n
(【1】重庆科技学院安全工程学院 重庆 400042;
2【】大庆石油学院秦皇岛分院石油井架检测国家计量认证重点实验室 河北 ’秦皇岛 066000)
摘 要 教育部提出的 “卓越工程师教育培养计划 是未来较长时期内我国高等工程教育改革的重大举措,是促进高校培
养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项新的 质ffcI~。本文在卓越工程师教育这个大背景下,提出了卓越安
全工程师培养质量保障的三个主要改革要素。
关键词 卓越工程师 培养计划 质量工程 安全工程师
中图分类号:G642 文献标识码:A
ExplorationandConsiderationonTrainingSchemesofSafetyEngineering
UndertheEducationBackgroundofExcellentEngineer
YUBiao1]【,ZH0UGuoqiang2【】’WANGYing【
([1]Schoolofsafetyengineering,ChongqingUniversityof
ScienceandTechnology,Chongqing400042;
([2]TheStateAttestedOilDerrickLaboratoryofQinhuangdaoDivision
ofDaqingPetroleumInstitute,Qinhuangdao,Hebei066004)
Abstract The”ExcellentEngineerTrainingScheme”,whichisputforwardbytheMinistryofEducationisasignificantmeasure
inChina。shigherengineeringeducationintheendaswellasabrand-new”Qualityaroject”topromotehteuniversitiestofosterad-
vancedprofessionaltalentssuitableforhtedevelopmentofthesocietyandeconomy.Thisarticlebasedonthiseducationback-
groundofexcellentengineersnadPutofrwardthethreemajorreformelementsofthetrainingqualityguarnateeaboutexcellentsaf-
etyengineer.
Keywords excellentengineer;traniingscheme;qualiytproject;safetyengineer
“卓越工程师教育培养计划”(简称卓越计划)是贯彻落实 学环节 已经不能满足 “卓越计划”对工程人才培养的要求,必
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和 《国家中长期人才 须通过重新设计课程体系、更新教学内容和重新组织教学活
发展规划纲要》的重大改革项 目,是促进我国由工程教育大国 动来实现卓越工程师培养标准。
迈向工程教育强国的重大举措。 针对 目前安全工程学科课程内容交叉过多,培养重点不
以该计划的实施为契机,推进安全工程学科的教育改革。 明确的弊端。特提出紧扣一体两翼0的课程理念,整合交叉课
文章以培养 “研究型、管理型、创新型、国际型”卓越安全工程 程,加强写作、表达等基本技能训练的主题思想。一体两翼指
人才为 目标,特制定具有安全工程特色学科新时期工程教育 以安全管理为主体,安全评价和安全检测为两翼的课程体系。
人才培养的质量保障体系,并提出改革措施。对于提高学生 鼓励教师对交叉课程内容进行整合,0编写教材,并且在安全
的工
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