Visual Foxpro课程教学方法的探讨与实现.pdfVIP

农业网络信息 · 信息教育 · 2011年第6期 AGRIC【JI．TZ EN唧 DRK ／W／ORMA f0lⅣ VisualFoxpro课程教学方法的探讨与实现 宋 平 (沈阳农业大学信电学院，沈阳 110866) 摘 要：对VisualFoxpro课程教学方法进行了探讨，提出了一些切实可行的教学方法，对教学过程中章节、知识点的学 习给出了具体的实施方法。为 “VisualFoxpro数据库与程序设计”课程教学提供有益的思路和建议 ，激发学生的学习兴 趣，降低学生记忆的难度，增强学生自主学习的信心，从而使学生能够真正地掌握知识，并提高运用所学知识解决实际 问题的能力。 关键词：函数；项 目；双重循环；属性；案例式教学 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编码 ：1672—6251(2011)06—0136—03 Exploration andRealization on theTeachingM ethod ofVisualFoxproCourse SONG Ping (ShenyangAgriculturalUniversityInformation＆ElectricalEngineeringCollege．Shenyang110866) Abstract：TheteachingmethodofVisualFoxproCoursewasdiscussedandsomepractical teachingmethodsweregiven，especially theimplementationmethodsofchapterandknowledgepointintheteachingprocess．Theusefulconceptsandideaswereofferedto the teachingof “VisualFoxproDatabase and Program Design’’toarousestudents’interestoflearning，reducememorizing difficultyforthestudents，andimprovethestudents’confidenceinproactivelearningSOthatthestudentscanreallymasterthe knowledgeandimprovehteirabilityinproblem-salvingwiht theknowledgetheyhavelearned． Keywords：function；item；doublecycle；attribute；easestudynadteaching VisualFoxpro f以下简称 VFP)是一种简单易学 兴趣 。所 以，建议第一节课应该提出一个完整的项 的数据库管理系统。也是一种面向对象的可视化编程 目，例如 ：学生档案管理系统 、图书订单管理系统 工具 。对于刚刚接触计算机编程设计 的初学者 ，在 等 ，让学生从整体上了解学习VFP之后可 以做什么 ， VFP环境 中执行一条命令就可以得到相应 的交互结 理解 “表单”、 “数据表 ”、 “程序设计”究竟是什 果。同时 ，VFP函数 、命令非常多，有VFP语句，又 么，让学生知道可 以通过学习VFP来解决实际问题 ， 穿插SQL语句。不仅需要学习数据库理论还要掌握程 真正懂得学习的意义 ，以及各章节之间的联系，达到 序设计的方法．知识点非常多。如何调整教学模式使 教学与实用的统一。 学生可 以轻松地掌握VFP的相关 内容成为所有授课老