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第 32卷 第 2期 农业科技管理 vo1.32。No.2
2013年 4月 ManagementofAgriculturalScience and Technology Apr, 2013
文章编号 :1001—8611(2013)02—0080—05
基于科技人员视角的农业科技奖励激励作用探析
张淑云 郑 洁 李博文
(河北农业大学科技处 保定 071001)
摘 要:文章阐述 了科技奖励的激励和导向功能,并以河北省农业高校为例,基于科技人 员视角分析了农业科技奖励对高校科技
工作激励作用的现状、存在的问题,针对问题从建立和完善科学合理的科技奖励评价体系,突出科技奖励制度重点奖励 自主创新
的政策导向,促进科技奖励主体和客体的多元化 ,制定科技奖励宣传法规等方面提 出了进一步加强农业科技奖励对科技人 员激
励作用的对策和建议。
关键词 :科技人员视角;农业科技奖励;激励作用;存在的问题 ;对策
中图分类号 :G316 文献标识码 :A
科技奖励是对在科技活动中作出重大贡献的科 “需要”。例如,职务(职称)晋升、社会兼职等,是对认
技人员进行的褒奖,是科技人员获得科学共同体承认 可和尊重的需要 ;挑战性的工作、承担各项技术攻
的重要方式 ,也是从古至今乃至未来推动科技发展的 关 、课题研究和科技创新 、取得的成果等,是 自我实
重要政策和手段之一。我 国政府十分重视科技奖励 现的需要 【。因此,科技奖励能激发并强化科技工作
工作 ,把科技奖励作为一项促进科技事业发展的长期 者的创新动机,使之产生强烈的欲望和追求,然后采
国策。自实施 以来 ,在激发科技人员创造热情 、激励 取有力的行为去满足需要。科技奖励不仅能激励已
全社会科技创新、促进拔尖人才脱颖而出等方面发挥 经获得奖励的科技工作者 ,使他们再接再厉 ,争取获
了至关重要的作用。 得更加重大的科技成果 ;而且对那些尚未取得成果的
高校是国家科研的重要力量。据统计 ,截至2010 科技工作者,也能促使他们在科学研究道路上努力探
年年底,高校获得国家 自然科学奖 510项 ,占授奖总 索 ,激发其强大的科技创新欲望3【】。
数的 53.0%;获得国家技术发明奖 1217项 ,占授奖 1.2 科技奖励的导向功能 事实证明,科学研究与
总数的37.3%;获得 国家科技进步奖 3194项 ,占授 技术开发的发展与转化不能够完全 自然实现,必须结
奖总数的31.6%t”。高校众多科研项 目的优秀成果得 合社会需求进行人为推动l4】。因此 ,对于优秀科技成
到了国家的认可和充分肯定,促进了我国科技进步和 果给予奖励 ,能够引导、提示科技机构和科技人员围
经济社会发展。但科技奖励对高校科技工作的激励 绕我国当前经济、社会发展中急需解决的难点、热点
作用是否得到了科技人员的认可,尚不得而知。文章 问题 ,集中力量联合攻关 ,更好地发挥科学技术作为
以河北省农业高校为例,基于科技人员视角探析农业 第一生产力的巨大威力,推动科技 、经济和社会的良
科技奖励对高校科技工作的激励作用,以期从激励作 性互动。国家通过对重要成果的奖励,向科技界及科
用的现状中发现我国现行科技奖励体系取得的成效 技人员表明哪些课题是我国经济建设的重大问题 ,是
与存在的不足,并据此提出相应的对策和建议。 城市和农村最需要研究的问题 ,什么是科学技术前
沿,什么是值得弘扬的科学精神 ,什么是科技人员的
1 科技奖励的激励和导向功能
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