“空”字不空，有情有意——浅析诗词中的“空”.pdfVIP

浅析诗词 中的 “空 ” ◇孙 艳 2012年各地高考语文试题中，全国卷、江西卷、江苏卷、l~tJl}卷的诗歌鉴赏题所选的诗词中都 出现了 “空”字： 1．几处随流水，河边乱暮空。(修睦 《落叶》，全国卷) 2．碧野朱桥当日事，人不见，水空流。(秦观 《江城子》，江西卷) 3．山月不知心里事，水风空落眼前花。(温庭筠 《梦江南》，江苏卷) 4．箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。(李纲 《望江南》，福建卷) 5．贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。(曹伯启 《子规》，四川卷) 考生对 “空”字的理解是否准确会影响其对诗歌 内容和主题的把握，其中四川卷更是直接要 考生结合诗句简要赏析 “空”字。那么，诗词中的常见字 “空”究竟有哪些意思，它们能表达出作者 怎样的情意。不妨对这个问题做个浅究。 一 、 解为天空 诗词中有些空作名词 ，解释为天空，即我们仰望的苍穹。 “空里流霜不觉飞，汀上白沙看不 见。”(张若虚 《春江花月夜》)因为月光明亮，所以空中流动的白霜让人难以发现。这里的空就是指 自然中的天空。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”(刘禹锡 《秋词》)晴朗的天空中一只鹤排云 而飞，一翅冲天，流露出作者对秋景的喜爱与欣赏。 孤“帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”(李白 《送孟浩然之广陵》)青天碧落下孤帆在渐行渐远 ，最终消失不见，只有滚滚江水充满视野。以天空 的辽阔衬出孤舟的渺小 ，作者对友人的不舍与离别的惆怅之情也 自然显现。2012年全国卷所选的 诗歌修睦的 《落叶》中 “几处随流水，河边乱暮空”的 “空”即为天空的意思：落叶或随流水而逝 ，或 在暮色苍茫中在河边的上空飘零。修睦是位僧人，这里的 “空”既有诗人对落叶身世的感叹，又有 、 Ⅲ 1 ， 一 说文解字 ·世说新语 ；。 、 浓厚的禅意隐含其间，让人玩味不已。 二、解为空虚 这里的空虚不是指精神上的无所依赖 ，不充实，而是指没有，不存在的意思。2012年福建高 考卷所选的李纲的 《望江南》中有 “蓑衣时振玉花空”，身披蓑衣的渔翁在寒天雪地中垂钓，不时地 振落身上的雪花 ，身上可得暂时的干净。这里的 “空”即没有的意思。这句话表现出渔翁垂钓时的 凝神与淡定。再比如陆游的 《示儿》中 “死去元知万事空，但悲不见九州同”，这里的 “万事空”解释 为什么也没有了。作者明明知道人死后什么都没有 ，换句话说他知道人活着的时候不必执着于外 事外物，但还是因生前未能看见祖国统一而感到遗憾。作者浓厚的爱国深情通过明知是空却依旧 执念这一矛盾很好地体现。与之相类似的词句还有 “是非成败转头空”(杨慎 《临江仙》)。写人事的 功过转瞬即逝，而 自然却永恒不变。这里既有作者清醒的认识，又有作者对此认识之后的无奈与 悲叹。 三、解为空旷、空灵、空寂等 在中国古典诗词中，诗人们常用 “空”字来状写 自然景物 ，突显景物的幽深宁静、空明浩渺。唐 代诗人王维，把 “空”字的这一用法发挥到极致。《山居秋暝》中 “空山新雨后，天气晚来秋”，“空山” 即幽静空寂之山，一个 “空”字，写出了山中树木繁茂的景象，掩盖了人们活动的痕迹 ，表现诗人对 雨后山中的空明洁净与清新宁静的喜爱之情。 《鸟鸣涧》中有 “人闲桂花落，夜静春 山空”句，诗人 以 “空”字不仅状写了春涧的幽静，也表现了诗人置身大 自然中那种宁静悠闲的心态。他的 《过香 积寺》中 “薄暮空潭曲，安禅制毒龙”，用 “空”字写香积寺水潭在暮色降I临时的空明幽静，并由此景 联想到一个佛教故事，心里不禁产生了 “心如止水”惟“好心静”之情。王维中年信佛，诗中多禅意。 而这些禅意多通过其诗中的 “空”字体现一二。 以 “空”形容某处景或某事物，如上述的空山，空潭，往往不是强调其中的景或事物稀少，而是 强调自然景物或事物客观地存在，自在的状态，少有人的行踪。以“空”写 自然的生机，以 “空”展现 自然的博大，以 “空”显现 自然的宁静悠远 ，如 ：“山光悦鸟性 ，潭影空人心。”(常建 题《破山寺后禅 院》)山光、飞鸟、深潭 ，这一切清净、明媚，生机盎然 ，同时又是那么静谧 、幽深，以至诗人最后心与 境都归于空寂。若不是心中有禅意，胸中无世俗杂念，诗人是无法感知到自