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文章编号 :l673—9493 (2011)03—0050—10 中图分类号 .F2911 文献标识码 .A
发展中的知识城市 整合城市、企业和大学的校园发展战
略
DevelopingKnowledgeCities:AligningUrban,CorporateandUniversityStrategiesforCampus
Development
亚历山德拉 。登海耶 杰基 德‘弗里斯 汉斯 ·德扬著 焦怡雪译
摘要 :知识城市的成功发展越来越依赖于城市与区域管理部门、知识型机构与企业之间的合作。政策 1导言
制定者和商业战略家已经认识到,在知识经济中这些参与者拥有相互关联的发展 目标,并在共 同网络
知识城市的成功发展越来越
中发挥着各 自不同的作用。他们也将物质环境视为实现 目标的重要资源。当合作从认如层面转向行动
层面时,快速变化的背景环境要求更加快速的合作步伐。最终,为了发展能够参与全球竞争的知识城市, 依赖于城市与区域管理部 门、知
需要形成城市、企业和大学之间的战略联盟。管理作为知识城市发展基础的大学校园,是一项涉及大 识型机构与企业之间的合作。政
学 内部和外部众多利益相关者的工作,并意味着要整合战略、金融、职能和物质空间等方面的各种观点。 策制定者和商业战略家已经认识
越来越多的高等教育机构 (HEIs:highereducationinstitutions)已经认识到了校园在吸引和留住学生与 到,在知识经济 中这些参与者拥
员工方面的作用。越来越 多的研究一 ~对 国际案例研究的比较分析—— 已表明,在一个城市有无大学
有相互关联的发展 目标,并在共
与城市对企业和社会机构选址入驻的吸引力之间,存在着明确的相关关系。同时,越来越多的大学表
同网络中发挥着各自不同的作用。
现出了致力于解决其所在城市社会 问题的责任感。在这篇文章中,我们将遵循 4个主要步骤来进行校
他们也将物质环境视为实现 目标
园发展的战略设计,并通过从学术文献、实验数据和案例研究等途径获得的支撑资料来对此进行说明。
Abstract:Thesnccessfuldevelopmentofknowledgecitiesincreasinglydependsoncoilahorationbetween 的重要资源。当合作从认知层面
urbanandregionalauthorities,knowledgeinstiuttionsandbusinesses.Policymakersandbusinessstrategists 转向行动层面时,快速变化的背
doacknowledgetheinterrelatedobjectivesoftheseactorsintheknowledgeeconomyandtheirdifferentroles
inacommonnetwork.Theyalsoidentify thephysicalsettingsasan importantresourcetoachievemuutal 景环境要求更加快速的合作步伐。
goals.W hileashiftfrom awarenesstoactivecollaborationistakingplace,therapidlychangingcontext 最终,为了发展能够参与全球竞
demandsafasterpace.Ultimately,alignmentofurban.corporateanduniversitystrategiesisrequiredto
developknowledgecitiesthatcancompeteintemationally.Managingtheuniversity
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