公共图书馆人员继续教育之我见——以海南省公共图书馆为例.pdfVIP

科技情报开发与经济? 年 第 卷 第 期 文章编号:? ?? 收稿日期:? ? 公共图书馆人员继续教育之我见 以海南省公共图书馆为例 沙 莎 海口市图书馆,海南海口, 摘 要:以海南省公共图书馆为例,分析了公共图书馆人员继续教育培训的紧迫性,阐 述了公共图书馆人员继续教育培训存在的问题,提出了公共图书馆员继续教育的内容 和形式。 关键词:公共图书馆;继续教育;海南省 中图分类号: . 文献标识码: 公共图书馆新的工作局面要求馆员的整体综合素质应及时 在网络信息时代,图书馆正朝着数字化、网络化、虚拟化图 提高,因此只有加强馆员素质的继续教育,才能实现“馆舍设备 书馆的方向发展。图书馆作为信息集散平台,其职能也将随着人 先进、服务理念和技术水平先进”的良好局面。 们对有序信息需求的增强而越发凸显。图书馆信息集散的职能 . 发挥图书馆职能的需要 能否充分发挥,主要依靠馆员素质的提高和知识的完善。随着海 公共图书馆的基本职能是为社会各阶层读者提供科学文化 南国际旅游岛的建设,海南省的公共图书馆事业存旅游岛的建 设巾发挥着重要的作用。但全省公共图书馆员队伍的建设却不 教育和信息服务。图书馆员不再是单纯地对文献信息进行收集、 加工、组织工作,而是对读者起着网络情报员、电子咨询员、信息 尽如人意,因此开展图书馆人员的继续教育极其重要。 导航员与文献信息专家的作用。 年海口市图书馆建设了海 公共图书馆人员继续教育的紧迫性 南第一家“全同文化信息资源共享二程”基层巾心,同时开通了 网上参考咨询和远程文献传递服务.这就要求海口市图书馆的 . 现阶段图书馆员队伍现状分析 馆员要具备扎实的图书情报专业理论基础、广博的现代化科学 新形势下的图书馆面临职能转变、谋求进一步发展的挑战, 知识和网络技术、信息开发能力。而这些综合能力的掌握和应 图书馆从业人员的素质能否适应形势发展的需要就成为至天重 用,必须依靠继续教育、终身教育等手段来实现。 要的条件。尽管公共图书馆人员结构巾过去的那种“老、弱、病、 残”的现象减少了,但安置和照顾各类不经考核的人员进馆的现 公共图书馆人员继续教育存在的问题 象却屡见不鲜,这使公共图书馆在人员管理方面极为被动。同时 由于图书馆工作待遇低,使其 作人员存在一定的离心倾向,这 . 观念落后及对继续教育认识不到位 由于各级领导和相关部门对图书馆的作用认识不足,看不 是造成公共网书馆服务水平不高的根本原 。与海南省高校图 到图书馆给广大群众带来的社会效益和间接的经济效益,认为 书馆相比,海南省公共图书馆系统 作人员队伍普遍存在着々 图书馆丁作无非是简单的借借还还,没有把图书馆的建设和发 业人才短缺、知识结构老化、高学历拿业人才比,卒偏低等问题。 展摆在应有的位置,因而在人力、财力等方面得不到足够的保 海口市图书馆共有工作人员 人,其巾巾级职称 人,初级职 证。资金的紧缺一直是困扰图书馆生存和发展的主要 素之一。 称 人,阒此公共图书馆的 作人员在学历和职称上都应加强 公共图书馆南于经费欠缺,有限的购书经费满足不了读者的需 继续教育,促进公共图书馆事业的发展。 求,更无从解决馆员的继续教育等问题。 . 现代图书馆发展形势的需要 . 馆员自身对继续教育不够重视 随着数字化、网络化、自动化等高新技术存图书馆的普遍应 研究显示,随着自动化、数字化、网络化在现代图书馆的运 用,图书馆的服务性质、服务观念、服务内容、服务方式、服务设 施等方面都随之有了发展和变化,这些发展也彻底改变了罔书 用,现有的公共冈书馆系统中高级以上职称从业人员, 作年限 普遍在 年以上,知识老化速度加快。在罔书馆界,对知识老化 馆在信息加丁、储存、传输等方面的效率与能力,对图书馆员在 这一现象并没有引起足够的重视。长期以来,继续教育只是针对 服务手段、服务理念、工作方法和工作内容上提;了更高的要 一 些没有义凭而义需要评职定级的人,在一种较低层次上进行。 求。 年昌江图书馆自动化的发展实现了“零”的突破,在馆内 高学历,特别是有高级职称资格的人往往忽视继续教育;低学历 采 图书馆自动化集成管理系统系统进行管理,使得该 者的继续教育又带着较强的功利性,职称到手后便丢之脑后,从 馆文献信息化水平迈上了一个新的台阶,提高了管理水平和 作效葺墨,促进了图书馆业务改革,加速了业务标准化、规范化的 而现了一部分人虽然是高职称却不能适应工作发展需要的问 题。 进程。 沙 莎 公共同书馆人员继续教育之我见??以海南省公共图书馆为例 本刊 : .图书馆工作研究 现代信息技术领域的知识教育,多媒体技术应用、计算机操 公共图书馆员继续教育的学习内容 作、网络技术的应用及新的信息技术的发展,都将是图书馆员的 罔书馆学是研究图书馆的发生发展、组织管理以及图书馆 技术继续教育的重要