2010年新课标高考题“好题”浅析.pdfVIP

20tO年新谋椽高考遗 ‘‘韪 析 山东省费县高中教研室 刘中山 273400 高考试题可以说大都很精彩 ，数学科的考试，按 试题二 (2010浙江 8)设 F 、F2分别为双 曲线 照 “考查基础知识的同时 ，注重考查能力”的原则，将 ￡ a 2 一 芳一1(no，6o)的左、右焦点．若在双曲线右 知识 、能力和素质融为一体，全面考查学生的数学素 支上存在点 P，满足 }PFzl—IFF2I，且 F 到直线 养．在研究高考数学试题时，选择一些立意鲜明、构思 PF 的距离等于双 曲线的实轴长 ，则该双 曲线的渐近 精巧的高考试题做为研究对象，可以很好地体会命题 线方程为 ( ) 人的创新思维和 “注重基础，能力立意”的命题指 导思 A 3zk-4y=0 B．3x±5y=0 想．研究这样的 “好题”，有助于准确理解考试说明，有 C．4x±3y=0 n 5x±4y 0 助于在教学中把握好高考动向，有助于提高课堂教学 点评 ：本题主要考查双 曲线的定义及渐近线方程 效益．这里说的 “好题”就是特别注重基础或以能力立 等知识，关键是根据题意找出关于 n，b，c的关系式， 意的题 目，也正是这些 “好题”令高考试题熠熠生辉 ， 题 目充分考查了学生分析问题、解决问题的能力． 绚丽多彩 ，耐人寻味． 2．注重能力，考查思想的好题 1．注重基础 ，考查定义的好题 试题一 (2O1O新课标全国卷 13)设 3，一厂(-z)为区 i~ai__：．(2010江苏8)定义在区间(o，号)上的函 间[o，1]上的连续函数 ，且恒有 屉≤_厂(z)≤1，可以用 数 一6cosx的图象与 一5tan：c的图象的交点为P， 随机模拟方法近似计算积分 If(x)dx，先产生两组 过点P作PP 上z轴于点P ，直线PP 与y=sir~的 J U 图象交于点P ，则线段 PP。的长为 ． (每组 N个)区间[O，1]上的均匀随机数z ，z。，…，z 点评 ：本题构思巧妙，特别注重能力的考查，学生 和 1，2，…， ，由此得 到 N 个点 (z，1)(i 1， 读题后如能正确转化 ，会让人有一种恍然大悟、豁然 2，…，N)，再数出其中满足 ≤f(x；)(=1，2，…，N) 开朗的感觉，题 目若简 明给出就是：已知 6cosx一 的点数N ，那么由随机模拟方案可得积分 I_厂(z) 5tanx，求 sinx的值．其精巧的设计令人回味无穷． J I_ z 的近似值为 ． 试题 四(2010辽宁 12)有 四根长都为 2的直铁 点评：本题考查 了定积分和随机模拟试验的定 条，若再选两根长都为n的直铁条，使这六根铁条端 义，构思精巧，学生如果对两定义理解